《倒数》小学数学北师大2011课标版五年级下册课件_1.pptVIP

倒 数 ;反说;反写;1、使学生理解倒数的意义。 2、掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出 倒数。 ;;怎样求一个数的倒数？ ;说出下面个数的倒数，并说说是怎么想的。;。;说出下列各数的倒数。;先说出下面每组数的倒数， 再说一说你发现了什么规律 ?;智慧城堡;说出下列各数的倒数。;我能行！;2. 判断： (1) 因为0.25×4 = 1 ,所以0.25 和4互为 倒数. ( ) (2) a 的倒数是 . ( ) (3)真分数的倒数都大于1 . ( ) (4)假分数的倒数都小于1 . ( ) (5) 是倒数. ( ) (6)得数是1的两个数叫互为倒数. ( );你有什么收获？