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- 2018-08-25 发布于四川
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我会做手工! 1、你的制作是什么?为什么要做这个? 2、准备了哪些材料? 3、怎么做?(先做什么,后做什么?) 4、做出来的结果怎样? 想一想,说一说, 我是怎样完成手工制作的! 导学提示一: 1、大声读“我的发现”中的词语,想一想每组词语有什么规律? 2、想一想生活中是否也有类似的词语,和你的小伙伴一起说一说。 导学提示二: 1、大声读“日积月累”中的汉字,想一想每组汉字之间有什么规律? 2、想一想生活中是否也有类似的汉字,和你的小伙伴一起说一说。 导学提示三: 1、做练习,想一想两个词语有什么不一样? 2、你能联系生活用“词语”说句子吗? 导学提示四: 1、借助拼音读故事,想一想故事中告诉我们一个什么道理? 2、和你的伙伴一起说一说。
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