小数大小的比较信息窗2第1课时（青岛版四年级下册数学获奖 ppt课件）.pptxVIP

5 动物世界——小数的意义和性质小数大小的比较情境导入合作探索自主练习回顾反思课后作业一、情境导入灰松鼠 尾长1.98分米，岩松鼠 尾长1.45分米，灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？灰松鼠 尾长1.98分米。岩松鼠 尾长1.45分米。雪兔 体重2.45千克， 海南兔 体重1.6千克， 雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？雪兔 体重2.45千克。海南兔 体重1.6千克。根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道哪些数学信息？二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？比一比1.98与1.45的大小就知道了。继续 比单位 比数位返回○1.451.98二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？怎样比较1.98和1.45的大小呢？ 4＞ 99＞4整数部分相同，再比十分位。返回二、合作探索灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？怎样比较1.98和1.45的大小呢？整数部分相同1.98 1.45○＞再比小数部分98个0.0145个0.0198 ＞ 45二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？比一比2.45与1.6的大小就知道了。继续比整 图示返回二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？整数部分不同时，怎样比较两个数的大小呢？○1.61＞22.452＞1返回先看整数部分。二、合作探索雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？想一想，如何比较小数的大小的？○2.45 1.6＞整数部分大的这个数大。2＞1二、合作探索归纳总结： 小数比较大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，就比较百分位，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。（源于《点拨》）试一试在○里填上“＞”或“＜”。6.4655.8＞4.55＜4.77当十分位上的数也相同时，怎样比大小呢？6.57746.54＜二、合作探索试一试（选题源于《典中点》）一、先在直线上表示出下面各数，再比较大小。 0.2　0.5 0.43　0.34 0.2 0.5 0.43 0.340.430.340.20.5＜＞二、合作探索二、给下面的蔬菜贴上价格标签，再比较价格的高低。(以元为单位，用两位小数表示) 2元3角5分4元5角 元　　 　　　　　　元　 8角1元6分 元　　 　　　　　　元2.35＜ 4.500.80＜ 1.06 二、合作探索三、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。7.5元7.8元　　0.041米0.039米10.6千克1.60千克0.89吨0.809吨＞＜＞＞三、自主练习1.比较下面每组两个数的大小。8.2克○7.9克5.6克○5.8克＞＜3.23克○3.32克0.51千克○0.59千克＜＜0.03克○0.029克1.30千克○1.3千克＞＝00.10.2三、自主练习2.用直线上的点表示下面各数，并比较大小。0.06 0.15 0.2 ●●●0.060.150.20.06○0.150.15○ 0.2＜＜三、自主练习3.把下列各数按顺序排列。5.7365.63753.765.376（1）（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）0.6040.640.0640.460.6（2）（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） ＜（ ）三、自主练习4.下面是几种食物每100克所含的主要营养成分。（1）右表中哪种食物的蛋 白质含量最高？黄豆的蛋白质含量最高。（2）丽丽缺乏维生素B1,她 可以多吃些什么？多吃一些黄豆和面食。（3）你还能提出什么问题？A.哪种食物的脂肪含量最高？B.如果缺乏维生素B2,可以多吃些什么？三、自主练习运动会60米赛跑的成绩是：王洋10.50秒、陈阳9.47秒、方舟10.34秒，把他们的成绩按照名次排列起来。5.第一名王洋第三名陈阳方舟第二名10.50秒9.47秒10.34秒三、自主练习6.下面的□里能填哪些数字?8.□7＞8.27 56.24＜56.2□3、4、5、6、7、8、9 □＞2□＞45、6、7、8、92.58＞2. □ 8 0.4 □ ＜0.44□＜5□＜44、3、2、1、03、2、1、0三、自主练习易错辨析 （选题源于《典中点》）四、我是公正的小法官。(对的打“√”，错的打“×”)1．48.74848.8 (　)2．小数位数越多，这个小数越大。 (　)××辨析：小数的大小不是由小数的位数决定的。四、回顾反思五、课后作业作 业 请完成教材第57~59页“自主练习”第5、7、11题。补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。Thank you!