《三角形》课件小学数学冀教版四年级下册_8.pptVIP

三角形的内角和;猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形);不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！;1：什么是三角形的内角？ ;;算一算: 它们的内角和是多少?;所有三角形的内角和都是180°吗？; 活动一：;验证中……;活动三： ;量一量;;;不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！;1、等腰三角形的两个底角 ；;直角三角形中两个锐角的和是90°。;想一想：一个三角形至少有几个锐角？为什么？;数学文化;我要提醒你;我要提醒你;;;;已知等腰三角形的一个底角是65°.它的顶角是多少度？;1800÷3＝60°;; 一块三角尺的内角和是180度，用两块完全 一样的三角尺拼成一个三角形，这个三角形 的内角和是( )度。; 通过今天的学习，你有什么收获？; 剪下一个角是什么图形？它的内角和是多少度？剩下的图形的内角和是多少度？