四年级数学下册《分数的基本性质》课件之四（冀教版）.pptVIP

分数的基本性质;教学目标; 贝贝：分这根甘蔗的 佳佳：分这根甘蔗的 丁丁：分这根甘蔗的 ;;;;3 4;3 4;3 4;怎样用一句话概括它们？; 贝贝：分这根甘蔗的 佳佳：分这根甘蔗的 丁丁：分这根甘蔗的 ;练一练： 1.判断并说明理由。 （1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小 不变。 （ ） （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。 （ ） （3） 的分子乘3，分母除以3，分数的大小不变。 （ ） （4） （ ）;