四年级数学乘法结合律和交换律 ppt课件.pptVIP

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  • 2018-08-26 发布于贵州
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四年级数学乘法结合律和交换律 ppt课件.ppt

四年级数学乘法结合律和交换律 ppt课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 2 ×5= 6×8= 4 ×25= 36 ×8= 125 ×8= 102 ×3= 10 288 306 1000 100 48 认真观察,你有什么发现? 乘法运算中的三对好朋友: 2 ×5=10 4 ×25=100 8×125=1000 口算 250×4 0= 50×20 = 250×4 = 125×8 = 125×80 = 40×250 = 10000 1000 1000 1000 10000 10000 来看看这个正方体,一共有多少个小正方块。 从前面看,每一层有5×4个,有3层,共有3×(5×4)个。 从上面看每一层有3×5个,有4层,共有(3×5)×4个。 从侧面看是3×4,共有5层(3×4)×5个。 返回 (3×5)×4=3×(5×4) 华风小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级 有5个班,每个班23人参加。一共有多少人参加比赛? 我先算出一个年级参加的人数。 我先算出全校有多少个班。 (23×5)×6 =115×6 =690(人) 23×(5×6) =23×30 =690(人) 所以,(23×5)×6 23×(5×6 ) = (31×8)×5 = 31×(8×5) (57×7)×9 = 57×(7×9 ) 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。这个叫做乘法结合律。 从上面的例子你能得出什么运算律? 用字母表示为: (a ×b)×c=a×(b ×c) 35×2 ×5=35 ×(2 × ) (60×25)×4 (50×125)×8=50 ×( ×8) 5 125 =60 ×( 25 ×4 ) (一)填一填: (10×7)×6=10×(7×___) 8×(125×9)=(8×__)×9 25×98×4=__×(__×__) 在 里填上适当的数或字母。 45+56 = 56+ 45 (25+49)+51 = 25+( + ) a+b = b+ (a+b)+c = a+( + ) 49 51 a b c (125×5)×8=( × ) ×5 (3×4)×5 × 6=( × )×( × ) 125 8 3 4 5 6 =( × )×( × ) 3 6 5 4 思考题:你能很快算出它的结果吗? 25×9×125×4×8 =(25×4)×(125×8)×9 =100×1000×9 =900000 挑 战 场 24 × 125 × 3 8 挑 战 场 24 × 125 = 3×8×125 = 3 × (8×125) = 3×1000 = 3000 挑 战 场 125×72 挑 战 场 125×72×7 = 125×8×9×7 挑 战 场 25 ×32× 125 × 4 8 38×25×4 42×125×8 你能运用乘法结合律,使下列的计算简便吗? 25×38×4 9×4 ×5 ×25 ×2 = 9× (4×25) ×(5 ×2) = 9×100 ×10 = 9×1000 = 9000 * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准

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