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- 2018-08-26 发布于贵州
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《三角形的特性》课件小学数学人教版四年级下册_4
三角形三边之间的关系;学习目标; 有人说姚明一步能走3米,你相信吗?;试验一:从准备的1号信封中拿出三根小棒来摆三角形,看看有什么发现?;;3厘米;3厘米;4+3<8有两条线段长度之和小于第三条;有两条线段长度之和小于第三条;有两条线段长度之和小于第三条;有两条线段长度之和小于第三条;有两条线段长度之和小于第三条;3+5=8有两条线段长度之和等于第三条;有两条线段长度之和等于第三条;有两条线段长度之和等于第三条;有两条线段长度之和等于第三条;有两条线段长度之和等于第三条;5+8>4 4+8>5 4+5>8 任意两条线段长度之和大于第三条线段;5;5;5;任意两条线段长度之和大于第三条线段;;三角形任意两边之和大于第三边; a ; 下面哪几组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?;自学数学书上82页例3: 小明去学校哪有几条路可走?为什么?;答:不能。如果此人一步能走3米,由三角形三边的关系得,此人两腿长要大于3米,这与实际情况相矛盾,所以它一步不能走3米。;下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?; 邮票的一边是4厘米,另一边是5厘米,第三边可以是多少厘米?;; 同学们:通过本节课的学习,你有什么收获呢?; 情感自测题(在相应的表情上打“√”); 有两根长度分别为3cm和6cm的小棒,如果要摆成一个三角形,第三根小棒的长度一定大于
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