《只要翻过那座山》课件小学语文湘教版六年级下册.pptVIP

杉美树子;哄骗（hǒng） 打颤(zhàn) 扇动(shān) ;百感交集：各种各样的感触或感慨同时出现。 蓦地：出乎意料地，突然。 聚拢：汇聚合拢起来。 腾飞：飞腾；迅速崛起和发展，比喻飞跃进步。; 本文可以划分为哪些层次？用自己的语言概括。; 第一层（第 1~4 自然段） ：写少年牢记祖母的话，已经爬过两三座山头，但仍然不见大海的踪影。? ??; 第二层（第 5~13 自然段） ：写少年再次聚集力量，继续攀登，还是不见大海，他很气馁，甚至决 定放弃。 ? ??; 第三层（第 14~18 自然段） ：写海鸥送给少年的羽毛，给了少年希望和动力。 ? ?? ; 第四层（第 19~22 自然段） ：少年在一次沿着山道缓缓爬去，而畔回荡起大海的涛声。? ??;本文的主要内容是什么？; 1、少年翻山的过程中遇到了哪些困难？他是如何战胜困难的？;