《探索图形》课件小学数学人教版五年级下册_2.pptVIP

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  • 2018-08-25 发布于贵州
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《探索图形》课件小学数学人教版五年级下册_2.ppt

《探索图形》课件小学数学人教版五年级下册_2

探索图形 甘肃省武威市民勤县大坝乡完全小学 执教: 唐梅 义务教育教科书五年级数学下册(人教版) 复习导入 6个面 大小相同 12条棱 棱长相等 8个顶点 特征 如果要拼成棱长为2厘米的正方体, 需要几个这样的小正方体? 如果要拼成棱长为3厘米的正方体呢? 棱长为4厘米呢? 8个 27个 64个 你发现所需小正方体的个数有什么规律吗? 2×2×2= 8 3×3×3= 27 4×4×4= 64 1厘米 如果要拼成棱长为a厘米的正方体, 需要多少个这样的小正方体? 如果要拼成棱长为5厘米的正方体呢? 棱长为6厘米呢?10厘米呢? 5×5×5= 125(个) 6×6×6= 216 (个) 10×10×10= 1000 (个) 1厘米 总结规律:a×a×a = a³ 棱长为5厘米: 棱长为6厘米: 棱长为10厘米: 让我们给摆好的大正方体表面涂上漂亮的颜色吧! 用棱长为1厘米的正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别涂上颜色,三面、两面、一面以及没有涂色的小正方体各有几块? 8块 0块 0块 0块                                   2厘米 没有 涂色 一面 涂色 两面 涂色 三面 涂色 棱长 长度 用棱长为1厘米的正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别涂上颜色,三面

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