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- 2018-08-25 发布于贵州
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《探索图形》课件小学数学人教版五年级下册_2
探索图形
甘肃省武威市民勤县大坝乡完全小学
执教: 唐梅
义务教育教科书五年级数学下册(人教版)
复习导入
6个面 大小相同
12条棱 棱长相等
8个顶点
特征
如果要拼成棱长为2厘米的正方体,
需要几个这样的小正方体?
如果要拼成棱长为3厘米的正方体呢?
棱长为4厘米呢?
8个
27个
64个
你发现所需小正方体的个数有什么规律吗?
2×2×2= 8
3×3×3= 27
4×4×4= 64
1厘米
如果要拼成棱长为a厘米的正方体,
需要多少个这样的小正方体?
如果要拼成棱长为5厘米的正方体呢?
棱长为6厘米呢?10厘米呢?
5×5×5= 125(个)
6×6×6= 216 (个)
10×10×10= 1000 (个)
1厘米
总结规律:a×a×a = a³
棱长为5厘米:
棱长为6厘米:
棱长为10厘米:
让我们给摆好的大正方体表面涂上漂亮的颜色吧!
用棱长为1厘米的正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别涂上颜色,三面、两面、一面以及没有涂色的小正方体各有几块?
8块
0块
0块
0块
2厘米
没有
涂色
一面
涂色
两面
涂色
三面
涂色
棱长
长度
用棱长为1厘米的正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别涂上颜色,三面
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