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苏教版六年级数学下册测量物体的体积课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学目标 1.探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,学会综合运用所学知识测量计算不规则物体体积,加深对已学知识的理解。 2.培养动手实践能力,提高同学们综合应用数学知识和方法解决实际问题的水平。 3.感受数学知识之间的相互联系,体会数学与生活的密切联系,树立运用数学解决实际问题的自信。 测量物体的体积 苏教版六年级数学下册 乌鸦喝水 规则物体 不规则物体 小组测量,将结果记录到下表中。 活动提示: 1.观测数据时要注意科学准确。 2.要注意保持教室和桌面的卫生。 3.容器中的水要适量,既不能太多,也不能太少。 用同样的方法测量铁块的体积。 提醒:先用天平称铁块的质量。 小组测量,将结果记录到下表中。 不同金属,质量与体积的比值。 拓展延伸 补充练习 10cm 2cm 1.求石块的体积。 水位 3.14×102×2 30 5 10 2.圆柱形水桶的内半径30厘米,圆锥形零 件底面半径是10厘米。求圆锥零件的体积。 (图中单位:厘米) 3.14×302×5 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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