长方体和正方体的认识课件4人教新课标五年级数学下册第十册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标五年级数学下册 教学目标 1. 要求大家掌握长方体和正方体的特征。 2. 通过观察实物和动手操作等教学活动，使大家掌握长方体和正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。 3. 发展大家的空间观念。 长方体有几个面？每个面是什么形状? 认识长方体 长方体有几个面？每个面是什么形状? 认识长方体 这些面还有什么特点? 这些面有什么特点? 认识长方体 相对的面完全相同. 棱léng 认识长方体 两个面相交的线叫做棱. 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 认识长方体 长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点? 相对的棱长度相等. 顶点. 认识长方体 长方体一共有8个顶点. 三条棱相交的点叫做顶点. 观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？ 相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。 实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。 长 宽 高 12条棱可以分成4组长\宽\高. 6厘米 5厘米 4 厘 米 上图是一个_______体，它的上面是_______形，长____厘米，宽_____厘米。 长方 长方 6 5 说一说长方体的特征 有6个面，都是长方形，（有时相对的两个面是正方形），相对的面形状相同，面积相等。 有12条棱。相对的棱长度相等。 面 棱 顶点 8个顶点 我们以前还认识过正方体. 回忆一下, 正方体是怎样的一种图形? 1、请有序地数一数一共有几个面？ 2、每个面都相同吗？都是什么形？ 3、一共有几条棱？这些棱的长度有什么关系？ 正方体的长、宽、高的长度有什 么关系？ 长=宽=高 正方体的棱长 长方体 正方体 面 棱 顶 点 6个面都是长方形，相对的面形状相同，面积相等。 6个面都是正方形，6个面的面积相等。 12条棱，相对的棱长度相等 12条棱的长度相等。 8个 8个 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准