粤教版道德与法治七年级上册3.1.1《人类离不开学习》课件2.pptVIP

3.1 学习照亮每一天 第一框：人类离不开学习 274 茶仙会 1、学习的含义　Ｐ５４ 学习是通过受教育或体验而获得知识、及技术、态度或价值观的过程，从无到有，由不会到会，由不能到能的一个学习的过程。 人为什么要学习？ 为什么要读书？ 举个例子：当你看到图上的场景，你的脑海浮现的是： “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 而不是：“卧槽，这么多鸟，真好看！太TM好看了。不然捉两只回去一只清蒸一只油炸。” 。。。 。。。 2、学习对人类生存发展的重要意义（作用）P54 与自然界的其他动物相比，人类能够成为万物之灵，靠的是学习。 人类能够制造工具、使用工具，战胜天敌，靠的是学习。 人类拥有强大的生存与发展能力，从野蛮走向文明，靠的是学习。 人类的发展史：早期猿人-晚期猿人-能人-直立人-早期智人-晚期智人 3、学习的类型：知识、技能、品德Ｐ５４ 学校学习 个人学习 学习的方式 家庭学习 社会学习 学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 4、学校学习的特点：P55 内容方面：以系统掌握知识和培养能力作为主要的任务 方式方面：学习是在老师的指导下进行的 时间方面：学习是相对集中的活动 目标方面：学习是为未来社会做准备的活动 最正规、最系统、最权威 想一想：如果你想学习做蛋糕，你会通过哪些方式去学习呢？ 5、树立正确学习观念的重要意义？ 从个人层面： 学习是我们立足社会的必要手段 学习是我们提高生活质量的需要 从国家层面： 学习也是国家、民族发展和强盛的前提条件 故事分享《两个放牛娃》 记者和一个在山坡上放牛的小男孩的对话。 记者：你为什么放牛？ 男孩：放牛挣钱。 记者：为什么要挣钱？ 男孩：挣钱娶媳妇。 记者：你为什么要娶媳妇呢？ 男孩：娶媳妇养娃。 记者：养娃做什么呢： 男孩：放牛。 　　　听到这样的儿话，记者陷入了沉思。 　　 　 　　　“神舟六号”宇航员－－聂海胜 6、接受九年义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。 要求：P55 在我们初中的三年里，不仅要学习各学科知识，更要培养学习的能力，打下终身学习的基础。 当你的才华撑不起你的野心时，就静下心来好好学习！ 学习—— 为了遇见更好的自己！ 谢谢聆听！