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人教版数学九年级上册同步练习
21.2.4根的判别式
一.选择题(共10小题)
1.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①b=a+c时,方程ax2+bx+c=0一定有实数根;
②若a、c异号,则方程ax2+bx+c=0一定有实数根;
③b2﹣5ac>0时方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根;
④若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不相等实数根.
其中正确的是( )
A.①②③④ B.只有①②③ C.只有①②④ D.只有②④
2.方程x2﹣3x=0的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根
3.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k≥﹣1 B.k>﹣1且k≠0 C.k>﹣1 D.k≥﹣1且k≠0
4.方程(2x+1)(9x+8)=1的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.不能确定
5.已知关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列正确的是( )
A.n2﹣4mk<0 B.n2﹣4mk=0 C.n2﹣4mk≥0 D.n2﹣4mk>0
6.若关于x的一元二次方程ax2+(2a﹣1)x﹣2=0 的两根相等,那么a等于( )
A.﹣0.5 B.0.5 C.0.5或﹣0.5 D.﹣0.5或0
7.已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( )
A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1?x2>0 D.x1<0,x2<0
8.关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是( )
A.m< B.m≤ C.m> D.m≥
9.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是( )
A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
10.已知关于x的方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.3
二.填空题(共6小题)
11.方程(2x+1)(x﹣2)=5﹣3x化成一般式为 ,其中常数项是 ,根的情况为 .
12.方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,则有 ;若有两个不相等的实数根,则有 ;若方程无解,则有 .
13.方程2x2+3x﹣1=0根的判别式△= ;方程的根的情况是 .
14.方程x2+4=kx有两个相等的实数根,则k= .
15.若方程x2+ax+b=0有两个相等的实数根,则a,b之间的关系是 .
16.已知关于x的一元二次方程(1﹣k)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的最大整数值是 .
三.解答题(共4小题)
17.不解方程,判断方程根的情况:
(1)4y(4y﹣6)+9=0.
(2)2y2+5y+6=0.
(3)2x2=3x+1.
18.已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)给k取一个负整数值,解这个方程.
19.当m为何值时,方程x2﹣(2m+2)x+m2+5=0
(1)有两个不相等的实数根;
(2)有两个相等的实数根;
(3)没有实数根
20.已知:关于x的方程x2﹣4mx+4m2﹣1=0.
(1)不解方程:判断方程的根的情况;
(2)若△ABC为等腰三角形,BC=5,另外两条边是方程的根,求此三角形的周长.
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.B.2.A.3.A.4.A.5.C.6.A.7.A.8.A.9.D.10.D.
二.填空题(共6小题)
11.4x2+3=0;﹣7;此方程有两个不相等的实数解.
12.b2﹣4ac=0;b2﹣4ac>0;b2﹣4ac<0.
13.17,方程有两个不相等的两个实数根.
14.±4.
15.b=.
16.0.
三.解答题(共4小题)
17.(1)16y2﹣24y+9=0,
△=b2﹣4ac=(﹣24)2﹣4×16×9=576﹣576=0,
∴方程4y(4y﹣6)+9=0有两个相等的实数根.
(2)2y2+5y+6=0,
△=b2﹣4ac=52﹣4×2×6=25﹣48=﹣23<0,
∴方程2y2+5y+6=0没有实数根.
(3)2x2﹣3x﹣1=0,
△=b2﹣4ac=(
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