《我们的身体15我们的身体》小学科学青岛版三年级下册课件_2.pptVIP

15.我们的身体;;观察自己和周围的同学，讨论一下：我们的身体分为几部分？;心;人的皮肤下面有肌肉和骨骼，胸腹部主要有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。 ;这些外部感知器官都有什么作用呢？;用我们研究的器官做游戏：;; 我们不要歧视、嘲笑残疾人。当他们有困难的时候，我们要主动帮助他们。他们虽然身体残缺，但并不是残废，许多人都是坚强、勇敢、自强、自立的人，我们要尊重这样的人。; 通过刚才的游戏体会到了残疾人的辛苦，我们拥有健全的身体，多么幸福。我们该如何对待自己的身体呢？;;能做出优美的动作，都要归功于我们的身体。人体是一台复杂的“机器”，身体的各部分器官都各负其责、互相密切配 合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。 ; 我们是如此幸运，因为我们拥有健全的身体，所以我们更应该热爱生活、热爱生命，过好生命中的每一天！; 通过这节课，我们感受到了残疾人生活的不易，课后回去调查一下残疾人是怎样生活的？并且帮助他们做一些力所能及的事情。;