（（人教版））初一数学课件人教版七年级数学下册《一元一次不等式与实际问题》课件.pptVIP

9.2.1 实际问题 与一元一次不等式; 解下列不等式，并在数轴上表示解集：;解：;解：; 某学校计划购实若干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠．甲商场的优惠条件是：第一台按原报价收款，其余每台优惠25％；乙商场的优惠条件是：每台优惠20％．如果你是校长，你该怎么考虑，如何选择？;思考？;解：设购买x台电脑， (1) 如果到甲商场购买更优惠，则6000＋6000（1－25％）（x－1）＜6000（1－20％）x 去括号，得：6000＋4500x－4500＜4800x 移项且合并，得：－300x＜-1500 不等式两边同除以－300，得：x﹥5 答：购买5台以上电脑时，甲商场更优惠． (2)、（3）略;我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费;甲;甲店：;分析：; 2 累计购物多少元时在乙店购物花费与在甲店一样？; 通过体验买电脑、选商场购物，感受实际生活中存在的不等关系，用不等式来表示这样的关系可为解决问题带来方便．由实际问题中的不等关系列出不等式，就把实际问题转化为数学问题，再通过解不等式可得到实际问题的答案． ;小结;活动：我当家、我作主; 某校两名教师拟带若干名学生去旅游，联系了两家标价相同的旅游公司，全票为100元。经洽谈，甲公司的优惠条件是一名教师全额收费，其余师生按7. 5折收费；乙公司的优惠条件则是全体师生都按8折收费． ① 当学生人数超过多少时，甲公司的价格比乙公司优惠？ ② 经核算，甲公司的优惠价比乙公司要便宜125元，问参加旅游的学生有多少人？