幼儿教育幼儿园管理经验之我见.ppt

除在环境布置和日常生活中我园注重对幼儿礼仪品格教育外，我园还组织开展了一系列德育活动，例如在玉树地震后我园开展了《小手撑绿荫 童心慰童心》捐赠活动，在全园范围内进行倡议后，孩子、老师、家长纷纷参与到此次活动当中，仅仅三天的时间共捐赠物品7676件，共计人民币31209元。?? * 捐赠物品在市慈善总会的帮助下，转交到了玉树灾区小朋友的手中。扶危济困、关心帮助弱势群体是中华民族的传统美德，通过开展爱心捐赠活动，既让玉树的小朋友能够获得急需的爱心物品，又培养了我园幼儿关心弱者、乐于助人的优良品质，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子。 ?? 让这些在爱的海洋中成长的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱、亲身体验奉献和给予的快乐。使他们的品质得到升华和提高。 ?? * 2、美工活动 幼儿生理和心理的发展特点，形成了幼儿美术活动的特殊方式。他们不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象，而是用心灵去感知样式，按自己独特的把握和理解去表现物象。其作品既是幼儿自身欲望的表现，又是对客观世界认识的反映；既是感知、智力的体现，又是情感、态度的表达；既有模仿，也有创作；而他们的绘画与制作过程，则既是游戏，又是学习，可以说它是一种混合体，并体现多方面教育功能的特征。 *