筱塘小学2012-2013学年下学期学校工作计划.docVIP

PAGE PAGE 8 筱塘小学2012-2013学年下学期学校工作计划 一、指导思想： 以深入学习贯彻党的十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，根据区教育局2013年工作思路（实现“教育强区”目标，争创“全市一流的教学质量，一流的校园文化，一流的艺术教育”），立足学年度的工作实际，立足队伍建设，继续推进学校精细化管理，提升教育现代化的水平，继续优化“习惯、课程、文化”三大建设主题，推进内涵发展，让学校富有底气，使学校更具特色。 二、工作目标： （一）、管理目标：立足实际，立足问题的及时发现与解决，加强干部的领导力和执行力建设，进一步落实条块工作负责制和岗位责任制；立足规范和高效，推进精细化管理，落实工作效益，全面提高教育教学质量，全力谋求学校的优质发展。 （二）、队伍建设：立足服务质量的提升，抓师德、提口碑，强化教师工作的主动性，创造性。立足学科教学知识的提升，抓专业、提素养，强化教、研、训一体化平台建设。立足班风、学风的有效转变，抓三支队伍（班主任、辅导员、学生干部）建设，提校风，强化班队建设工作质量。 （三）、德育目标：立足“立德树人”为本，继续拓宽德育工作渠道，改进德育工作方法，传承和创新校园文化建设平台，加强德育实践体验，提升德育工作的有效性和针对性。 （四）、教学目标：立足课堂教学，继续加强教学常规管理，重视日常课堂教学质量的反思，持续改进教师日常常规工作，推进有效的教学，构建优质的课堂。立足学科特色构建和辅导工作，进一步落实短课教学管理，提升培优与扶差工作质量，有效促进各个学科形成特色与各个层面学生的学业质量提升。 （五）、特色工作目标：继续增强课程意识和特色意识，各个学科要在原有的基础上重视课程建设的规范化、系统化、特色化，重视对课程实施的改进与完善工作，确保课程的实施有固定的课时，有稳定的课程目标和评价标准，有对过程的管理，并给予修习者等级评价。 （六）、创建目标： 1、“教育强区”创建迎评工作。 2、莆田市平安校园。 3、城厢区人民满意学校。 4、福建省实施素质教育先进学校复评。 5、福建省中小学校园文化特色学校。 三、工作措施： （一）、继续推进学校党的建设。 1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，分阶段、有步骤组织党员教师、领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。 2、进一步加强党的作风建设。继续加强创先争优工作，党员教师要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用。党支部要协同工会、团队组织开展丰富多彩的主题实践活动，进一步加强教职工团队的创造力、凝聚力、战斗力。 （二）、继续推进精细化管理。 1、通过精细化管理，要更加突出学校各条块管理问题的及时发现和有效的解决，使学校整体管理网络和机制形成更加明了规范的体系，促使各个岗位责任的有效落实，使日常教育教学常规工作得到不断强化；通过精细化管理，要更加突出质量提升和效率优先，强化教师工作作风和团队协作建设，促进教师个体和团队协同作战的有机结合，突显教育教学质量效益；通过精细化管理，要更加突出班风和学风建设，强化班级管理、规范学生行为，提升学习质量，促进班风、学风的有效转变；通过精细化管理，要更加突出队伍素养提升，激发教职工学习成长工作的热情，促进学校全面发展。 （三）、继续加强队伍建设。 1、师德师风建设要继续以创建人民满意的学校为标杆，以“保障服务、激发热情、保障质量、促进成长”为宗旨，促进全员教师与干部主动作为，创新作为，有效作为，做一个负责任的教师，办一所负责任的学校。要继续加大开放办学程度和监督力度，虚心接受社会和家长的意见和建议，进一步改进工作作风和工作质量，共同办好学校。 2、教师专业素养要继续推进教、研、训一体化建设力度，立足日常校本研修活动，从整合和改进集体备课、理论学习、案例分析、教学反思、培训考核、课题研究等工作，提升实效和质量，促进教、研、训一体化工作格局的形成；要加大专业引领，多形式与名、专家对话；要加大励练平台搭建，多形式开展展示、比武、考核活动；要加强岗位练兵工作，多形式开展师能提升活动；要以职称评审机制、岗位设置机制为杠杆，建立骨干教师、学科带头人的成长管理机制，抓实青年教师的帮带工作。 （四）、继续推进有效教学，构建优质课堂。 1、要立足教学常规管理，加强教学质量监控，提升教学管理的实效性，向管理要效益。重点仍要加强教师备课过程管理，并通过课堂教学质量的跟踪和监控等手段，落实教师个人备课和教研组集体备课质量，提升常态课堂教学质量；要通过加强对教师