2018-2019八年级语文下册第六单元21诗词五首习题语文版.docVIP

PAGE 21　诗词五首 (一)　归园田居 01　　积累运用 1．给下列加点的字注音。 荒秽(huì)　　　　荷锄(hè) 2．解释下列句中加点词的意思。 (1)晨兴理荒秽(起)(整顿) (2)带月荷锄归(肩负，扛) (3)夕露沾我衣[(露水)打湿] 3．将下列句子翻译成现代汉语。 衣沾不足惜，但使愿无违。 衣服湿了并不值得可惜，只要不违背自己的意愿就行了。 4．填空。 (1)《归园田居》选自《陶渊明集》。作者陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。 (2)《归园田居》中描写诗人早出晚归，不辞辛劳的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。 02　　课内精读 5．这首诗从内容上可分为劳作的地点及结果、劳作的艰辛、作者的志趣三层。(归纳每层意思) 6．下面对这首诗的赏析不正确的一项是(D) A．这首五言诗语言质朴、意境恬淡，体现了作者悠然的心境。 B．诗人以乡村生活中最寻常的物象入手，营造的却是醇美的诗意。 C．“道狭草木长，夕露沾我衣”的农耕生活，实情实景，生动感人，表现了诗人对理想生活的追求。 D．作者沉溺于美好的田园生活，乐于做一个隐士而忘却一切世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。 (解析：D.诗的最后两句表现了作者弃官归田以洁身自好的愿望。) 7．“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请赏析。 示例：“带月荷锄归”，月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪，以及对田园生活的喜爱和怡然自得。 03　　拓展阅读 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 8．下面对这首诗的理解分析有误的一项是(A) A．“结庐在人境，而无车马喧”写诗人虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。 B．“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗，自然觉得住的地方僻静了。 C．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字，写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现出了诗人悠然恬静的心境。 D．“此中有真意”中的“真意”与《归园田居》中“衣沾不足惜，但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。 (解析：A.这两句诗表现了诗人超脱自在的生活态度。“表现出诗人的孤独与寂寞”表述错误。) (二)　望洞庭湖赠张丞相 01　　积累运用 1．给下列加点的字注音。 涵虚(hán)　　　　波撼(hàn)　　　　舟楫(jí) 2．解释下列加点词的意思。 (1)端居耻圣明(安居，喻指闲居不仕) (2)坐观垂钓者(坐视，旁观) 3．填空。 (1)《望洞庭湖赠张丞相》的作者孟浩然，字浩然，号孟山人，世称孟襄阳，是唐代著名的山水田园派诗人。其诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。 (2)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景，且大气磅礴，备受后人赞赏的诗句是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 (3)诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。” 02　　课内精读 4．“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的意思是说看着他人垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情。这里隐喻自己想做官而没有途径，言外之意是希望张丞相能助自己一臂之力。 5．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句，笔力千钧，备受后人赞赏。请做简要赏析。 云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城，运用对偶和夸张的修辞手法，生动、形象地表现出了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。 03　　拓展阅读 渡荆门①送别 [唐]　李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 【注释】　①荆门：指荆门山。 6．下列对这首诗理解和赏析不恰当的一项是(D) A．这是一首写景抒情的五言律诗。 B．首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。 C．颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。 D．尾联照应诗题，将朋友比作“故乡水”，表达了对友人万里相送的感念。 7．诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要赏析。 运用了比喻的修辞手法，将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，将眼前看到的绮丽景 象描绘得生动、形象。 (三)　终南别业 01　　积累运用 1．给下列加点的字注音。 山陲(chuí)　　　　林叟(sǒu) 2．解释下列加点词。 (1)晚家南山陲(晚近，后来)(边) (2)胜事空自知(美好的事情) (3)偶然值林叟(