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- 2018-08-26 发布于贵州
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《果实和种子》苏教版小学三下ppt课件_4
预测一下:种子的 哪一部分会发育成一株植物? 自学指导二: 请大家打开课本,请同学们仔细阅读课本17页内容,思考一下问题: 1、种子萌发需要什么条件? (时间5分钟) 种子的萌发的实验: 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 2单元 植物的一生 1、果实和种子 果实和种子 学习目标: 1、知道什么是果实,什么不是果实。 2、能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖、细致观察,并描述观察结果。 3、能够针对“种子萌发”提出自己可以研究的问题,探究种子在萌发时需要的条件。 4、了解种子传播途径 。 观察下列水果或蔬菜,请分辨一下 哪些是果实? 是果实。 请分辨一下,下列物品哪些是果实? 不是果实。 是果实。 是果实。 不是果实。 不是果实。 是果实。 不是果实。 不是果实。 不是果实。 是果实。 不是果实。 是果实。 不是果实。 不是果实。 是果实。 是果实。 是果实。 不是果实。 是果实。 是果实。 是果实。 是果实。 想一想,什么样的才叫果实? 外有果皮 内有种子 自学指导一: 请大家打开课本,请同学们仔细阅读课本16-17页内容,思考一下问题: 1、种子里面有什么? 3、种子萌发需要什么条件? (时间5分钟) 猜一猜,种子内部是什么样的?把你想到的画下来吧! 现在,让我们剥开种皮,看看种子里面到底是什么样的吧! 把你看到的画下来哟! 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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