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2016新人版七年级语文上册ppt课件:第6单元 写作6
写 作 六 ;学习目标
课标要求:
1.看到某一现象或听到某一议论,能迅速联想到与之相似或相反的事或道理。
2. 受某一事物的触动,能迅速在头脑中编织相关的图景、场面或故事。
3. 能围绕某一主题,把想到的或新编织的内容组成一篇具有较高水平的文章。
;课前展示; 联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由某一事物想到与之相关的另一事物,而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。联想和想象在概念上是有区别的,但在实际写作中往往交织在一起,共同使用。下面就让我们一同进入写作过程中联想和想象的学习中吧。;自学导航; 2.发挥联想和想象,为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。
3.你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文。不少于500字。;合作探究;技法点拨; 1.自然贴切
联想的事物与其触发点之间要有一定的关联。
比如《荷叶·母亲》中,作者由荷叶对荷花的呵护,想起了母亲对孩子的爱,这是基于相似性的原则做出的合理联想;如果联想到环境保护,联想到助人为乐,则可能是牵强附会的。; 2.合情合理
想象或联想要大胆,不能没有依据地胡思乱想,要从所见所闻的事或物引发开去。想象必须以现实生活为基础,而不是凭空“瞎想”。
课文《皇帝的新装》中的皇帝形象是虚构的,现实生活中不可能有,但他的创造却建立在真实生活的基础上,比如他身上有着不关心国事、虚荣愚蠢等特点。; 3.要有新意
写作时,能借助联想和想象,创造出前所未有的形象和故事,给人别开生面的感觉,会非常有吸引力。要让想象、联想为表达的思想感情和深化文章的中心服务。
例如寓言《蚊子和狮子》巧借蚊子战胜了强大的狮子却不料被蜘蛛网粘住的故事,讽刺了那些能够战胜强敌却因得意反被弱者战胜的人,从而阐明了骄兵必败的道理。; 联系本单元写作实践,提醒注意:
第一题注意故事情节的一贯性、传承性,允许发挥联想和想象,但要符合内在的逻辑要求;
第??题续写时要使人物的言行和性格与之前的表现相符,故事发展和情节设计要合情合理、令人信服;
第三题可以大胆想象,但要符合你性格发展的逻辑。要在某些具体情境中展开叙述,尽力增加真实感。;小练笔:
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