2016新版一年级上册语文《10 大还是小》ppt课件.pptVIP

;1.认识“时、候、觉”等11个生字，会写“自、己、衣”3个字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.感悟课文内容，正确认识自己成长的经历。（难点）;新课导入;;知识备查;自;jǐ;yī;点击下面的视频开始笔顺学习吧！;时;候;觉;得;很;穿;服;快;【有时候（yǒu shí hou）】表示间或不定。 【觉得（jué de）】认为(语气较不肯定)。 【照顾（zhào ɡù）】照看、照料。 【例句】妈妈总是无微不至地照顾宝宝。 【希望（xī wànɡ）】心里想着达到某种目的或出现某种情况。;觉得——感觉 照顾——照料 希望——盼望;★朗读课文，认识生字词。;课文解读;在什么时候“我”觉得自己很大？; 能自己穿衣服，能自己系鞋带，从这儿看得出“我”真的长大了，自己的事情自己去做了。;有 时 候，我觉 得自己 很 小。; 我够 不到 按钮 的 时候，我 听 到 雷 声 喊 妈妈的 时候，我觉 得自己 很 小。; 因为“我”的个子还不高，连按钮都够不着，“我”的胆子还太小，听到雷声还要找妈妈依靠。;有 时 候，我希 望自 己不要 长 大。; 因为童年的生活有很多的乐趣，有很多美好的回忆，可一旦长大这些有趣的事情可能就会离“我”而去了，所以有时候“我”希望自己不要长大。;更 多 的时 候，我盼 着自己 快 点儿 长 大。;主旨概括;拓展延伸;板书设计;随堂演练;1、正确、流利地朗读课文。和爸爸妈妈讨论一下你“大还是小”。 2、默写生字词。;朗读课文。;你什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！