四年级科学上册 运动起来会怎样（一） 1ppt课件 教科版_1.pptVIP

教科版四年级科学上册;挑战规则： 自然站立，闭上嘴巴，鼻子停止呼吸，看看自己憋气多少时间。 觉得难受就坐下并呼吸。 ;人 体 的 呼 吸;呼吸演示图 ;体验活动：反复呼吸同一袋空气 1.装一袋空气。 2.用袋口封住嘴巴和鼻子，反复呼吸。 3.觉得难受就停下。 4.把袋里的空气拧紧不要让它跑了。;气体发生了什么变化 ?; 排 水 集 气 法;气体发生了什么变化 ?; 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较; 人的呼吸实际上是在进行气体交换，把氧气吸收，将二氧化碳等其他气体排出体外的过程.;1.第一次测量：平静时一分钟的呼吸次数。;运动后呼吸的次数就会增加，为什么？;肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。 肺活量越大呼吸能力越强。 经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。;谢谢！