新人教版中国历史七年级上册第16课《 三国鼎立》课件.pptVIP

1．公元200年发生的官渡之战的作战双方是（?? ） A.刘备与孙权??????????????????? B.袁述与袁绍 C.董卓与孙权??????????????????? D.袁绍与曹操 2．下列哪一次战役为曹操统一北方奠定了基础（ ） A．巨鹿之战　 B．牧野之战　　 C．官渡之战　　 D．赤壁之战 3．三国时，第一个称皇帝的是（?? ） A.曹操?????B.曹丕　????C.刘备　????D.孙权??? 4．下列各项与曹操无关的是（?? ） A.控制汉献帝??????????????????? B.在官渡大败袁绍 C.在赤壁被打败??????????????? D.废汉献帝，自称皇帝 5．下列各项中，属于刘备的政治活动是（??? ） ①三顾茅庐　②联孙抗曹　③挟天子以令诸侯　④成都称帝 A.①②③　???? B.②③④　　???? C.①③④　　?? D.①②④ 课堂讲练互动 课堂讲练互动 知识导航 一、壮心不已——官渡之战的背景 、时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用？曹操能获胜的原因？ 二、志在千里——赤壁之战的时间、交战双方、战争特点、结果、历史作用？曹操战败原因？从战争胜负中我们应该吸取哪些教训。 三、兵败退北，不敢南下——三国鼎立的三国各自的政权名称、建国年代、建立者、都城（今名）？制作关于三国鼎立的表格（包含以上信息）。 一、壮心不已——官渡之战 军阀混战 东汉末年天下局势如何？河南、黄河以北两地盘踞两实力较大的军阀是哪两个，实力对比如何？ 袁绍 曹操 过程 袁绍 曹操 曹操 历史作用：为曹操统一北方奠定了基础。 200年官渡之战结束后的形势图 动脑经：曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大的袁绍？ （1）政治上，“挟天子以令诸侯” ； （2）经济上，实行屯田，重视农业生产； （3）军事上，积极练兵，战术得当； （4）人才的使用上，曹操任人纳谏； 而袁绍不善用人，骄傲轻敌； （5）人心上：统一北方，人心所向。 小组合作展示 赤壁之战前的形势图 二 志在千里 赤壁之战 过程 赤壁之战后的形势图 历史作用：为三国鼎立奠定了基础。 小组合作展示 官渡之战中，曹操以少胜多，事隔八年，为什么兵强马壮的曹操却在赤壁之战中失败了呢？你从这两场战役曹操的胜败中得到什么启示？ 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟。（根本） 曹军来自北方，不习惯水战。 曹操骄傲自满。 孙刘联军战术正确。 当时统一全国的条件不成熟（根本） 小提示 小提示 1、要谦虚谨慎，骄兵必败； 2、学会利用自然条件； 3、培养观察思考的习惯； 4、事在人为，团结可以战胜强大敌人等。 三、兵败退北，不敢南下——三国鼎立 请制作关于三国鼎立的表格（包含政权名称、建立时间、建立者、都城等信息）。 220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。 222年，孙权称王，国号吴，定都建业。 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。 三国鼎立 名称 时间 建立者 都城 发展情况 魏 220年 曹丕 洛阳 修建水利工程，发展生产 蜀 221年 刘备 成都 丝织业兴旺，胜产锦 吴 222年 孙权 建业 造船业发达，交通便利 赤壁 之战 曹操惨败---无力南下 孙权---巩固江南 刘备---巩固与发展 三方都不具备统一全国的条件 三国鼎立局面的形成原因 国名 经济发展情况 魏 蜀 吴 广屯田 、修水利 重农耕、 织蜀锦 发展造船业、开发江南 阅读课文相关内容，完成下列表格。 公元230年，孙权派大将卫温和诸葛直领兵一万去开发夷洲。经过充分准备，卫温和诸葛直组成了一支有三十余艘船的队伍，带着足够的食物和淡水，率兵士一万，扬帆出海，浩浩荡荡，开始去寻找夷洲。 经过日夜航行，数月之后，按照《禹贡》上的记载，他们终于到达夷洲。人马刚上岸，还没来得及欣赏岛上风景，岛上的高山族居民即击鼓聚集，纷纷拿着长矛、弓箭、本棍冲乐过来。卫温和诸葛直赶紧叫士兵迎击了高山族人并击退了他们的进攻。 卫温等人开始在夷洲住了下来，帮助高山族人耕种，并教给他们农业生产技术和铸造技术，和高山族人相处得非常友好。从此；夷洲和大陆的经济、文化往来有了进一步的发展。 从吴国开发夷洲的记载，我们可以看到，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 袁 绍 曹 操 赤壁之战 魏 蜀 吴 官渡之战 统一北方 （曹操） 孙刘联军 三 国 鼎 立 军 阀 割 据 图示小结 练习题：关于曹操和诸葛亮，你更喜欢谁，为什么？ 首先，一分为二，从其功、过两方面去评价。要看他一生的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。 是否有利于促进国家统一、维护民族团结。 是否有利于社会经济的恢复与发展 是否有