试析2014年度中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读.docVIP

　　试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读 试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读 导读： 2014 年中考语文复习之八议论文阅读郑重声明：请尊重个人创作成果和法律，未经同意，严禁翻印或使用。 【考纲规定】《2012 年南京市中考指导书（语文） 》 “考试说明”部分关于“议论文阅读”的规定是： “8.阅读简单的议论文，能区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料 之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 ” 【题例详解】一、论点（观点） 论点是的见解和主张，应该是明确的判断，是看法的完整陈述，形式上，它应该 是完整的句子。 一篇文章一般只有一个中心论点， 1.题型：的观点（或称主张、看法）是什么？或问：文章阐述了（或讲了）什么道理？ 解析：这是要找文章的中心论点。 方法如下： （1）往往在开头部分找。 找一些标志性的词句，如“我认为” ， “我说”等。 【示例一】 公民们： ①我以为，友谊的基础是美德。 别人相信你有美德，所以才与你建立友谊。 你若放弃了 美德，友谊也就不存在了。 【示例二】 不完满才是人生 ①每个人都争取一个完满的人生。 然而，自古至今，海内海外，一个百分之百完满的人 生是没有的。 所以我说，不完满才是人生。 注：划线句子是观点句。 （2）开头如果写事例、故事、名言等，在这些内容之后找。 找一些标志性的词句，如“由此 可见” ， “也是如此” ， “所以”等。 【示例】 缓慢的力量 ①不鸣则已，一鸣惊人。 当红作家麦家，颇有这样的风采。 其长篇小说《解密》、 《暗算》， 写了 10 年，一推出便震撼文坛。 麦家曾说：“虽然我花了十年才写成一部作品，但相对于那 些 10 年推出 5 部作品，到最后一部都流传不下来的人而言，我比他们更接近成功。 ”可见， 缓慢是有力量的。 注：划线句子是观点句。 （3）在结尾部分找。 找一些标志性的词句，如“总之” ， “综上所述” “所以”等。 明确形式：找到的这个句子一定是一个判断句，且包含文章题目中的词语或句子。 【示例】 做人要有立体感 ①窗前一片绿荫， 绿荫下的小柴房， 地上隐隐约约的光影， 最后是扑面而来的徐徐清风 这就构成了一幅富有情趣的生活画面，折射出来的世界是立体的、多维的，也只有这样的层面 才构成丰富多彩的世界。 ②事物如此，人也不例外。 ⑦做一个人，不仅要让人看到正面，还要让人看到背面和横截面。 这样，才会让人感觉到 更多的亲切和自然，使人产生更多的信任和依赖。 所以，做人要坦诚、真实、全面，要有立体 感。 （结尾）注：划线句子是观点句。 2. 问题：判断标题或某句话是否是中心论点。 问题：标题《小议读书》肯定不是文章的中心论点，其理由是什么？（2 分） 解答：其理由是：首先，从形式上看它不是一个完整的句子，仅仅是一个短语（1 分） ；其次， 它仅仅是一论题，规定了的写作范围，没有表达对读书的见解和主张（1 分） 。 3 4 5 6 7 8 试析2014年中考语文复习之八议论文2014年广东省中考语文复习课件议论文阅读 导读：围绕某一句话，从哪几个方面来论述的？解答：在文中找到中心论点或问题中的这句话，在其下找分述段，然后找分论。通过词语、相同或相似句式、过渡句等，准确找出分论段。在自然段中，在句首或句尾位置，也有的在段中，找到中心句（分论）。【答题示例】发明创造你也行③有志于发明创造的人，那该如何去做呢④你要有联想思维。 3.问题：有的文章开头部分先写故事、名言、现象、事例等，其作用是什么？ 解析：可以从三个方面考虑。 （1）引出论点（或引出论题，或引出下文的议论） 。 （2）充当论 据，证明论点。 （3）引起读者的阅读兴趣。 1 论友谊 【示例一】 我们敢不敢站在孔子肩膀上 注：名言引出论点 ①大科学家牛顿有一句名言： “我之所以比别人站得更高些， 是因为我站在巨人的肩膀上” 。 是的，只有始终站在巨人的肩膀上思维，才能有所成就。 【示例二】 年轻人更要善于反省 ①法国牧师纳德〃 兰塞姆去世后， 安葬在圣保罗大教堂， 墓碑上工工整整地刻着他的手迹： “假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。 ”一位智者在解读兰塞姆手迹时说： “如果每个人都能把反省提前几十年，便有 50％的人可能让自己成为一个了不起的人。 ”他们 的话，道出了反省之于人生的意义。 注：名言引出论题（划线句不是论点） 【答题示例】 缓慢的力量 ①不鸣则已，一鸣惊人。 当红作家麦家，颇有这样的风采。 其长篇小说《解密》、 《暗算》， 写了 10 年，一推出便震撼文坛。 麦家曾说：“虽然我花了十年才写成一部作品，但相对于那 些 10 年