2014-2015年人教版二年级数学上册第一单元整理与复习ppt课件.ppt

长度单位;学习目标： 1. 巩固复习长度单位。 2. 能够更加熟练地应用米和厘米作单位量物体的长度。;我记得 ;填一填，你能行！;填一填，画一画 每两点之间画一条线段。 ⑴2个点可以画( )条线段。 · ·;⑵3个点可以画(　　　　)条线段。 · · ·;下图中（ ）和（ ）是线段。 ;谁会找？;5、;从尺的0刻度开始画，画到刻度3厘米的地方;请画出一条比5厘米长3厘米的线段.;我会填出合适长度单位 1、小明身高120（ ）。 黑板长4（ ）。 操场跑道400（ ）。 手指宽1（ ）。; 一间教室高大约4（ ） 小强身高大约130（ ） 一张课桌高60（ ） 教室门高2（ ）;一块黑板的长大约是4（ ） 一列火车长350（ ） 一把尺子长20（ ） 作业本的宽为12（ ）;你认为下面的说法对不对？ 1、 图钉的长大约是1厘米。（ ） 2、 5厘米比2米长。 （ ） 3、 一根电线杆高8厘米。 （　　）　 ;4、一本书厚3米。（　　） 5、比38厘米短8厘米是30厘米.（　　） 6、教室宽6米。（　　）;二、判断;;8厘米 8米; 3米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米; 1米- 40厘米=（ ）厘米 30厘米+70厘米=（ ）米;四、排好队 按从小到大的顺序排列 6米 60厘米 60米 300厘米 6厘米; 老虎一步比小狗长多少厘米？; 琪琪家离学校有100米，有一次，他从家出发去学校，走了30米后又返回家拿一本书，然后再去学校，他一共走了多少米？;总结： 通过本节课的学习，同学们能否更加熟练地用米和厘米作单位量物体的长度呢？