《表内乘法和表内除法（二）》小学数学苏教2011课标版二年级上册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版小学二年级上册 乘法的初步认识 新程街小学 孙晓辉 游 乐 场 过山车里有多少人？ 加法算式： 2+2+2=6（人） 小飞机上有多少人？ 加法算式：3+3+3+3+3=15（人） 4+4+4+4+4=20（人） 想一想： 如果更多的4相加，10、100个怎么办？该怎样写呢？ 算式： 4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 +4 2+2+2 3+3+3+3+3 4+4+4+4+4 4+4+4+4+4+4+4+4+4+4 共同点：每一个算式的加数都相同。 观察：加法算式的加数有什么共同点？ 像这样加数相同的加法，就可以用乘法来表示。 3+3+3+3+3 加数都是几？有几个几相加？得多少？ 3 × 5 ＝ 15 5 × 3