《面积和面积单位》小学数学西南师大2001课标版三年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学习目标 能结合实物或平面图形，理解面积的含义。 能用多种方法比较面积的大小，培养大家的空间观念。 3. 通过观察、操作，培养大家初步的逻辑思维能力和创新意识。 涂色比赛 看谁先把颜色涂满，你会选择哪一张纸？ 摸一摸一元硬币和一角硬币的表面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 摸一摸数学书的封面和文具盒的盒盖面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 摸一摸课桌的桌面和练习本的封面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 看一看黑板面和电视机的屏幕，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 物体表面 的大小，就是它们的面积． 比较长方形和正方形，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 比较三角形和圆形，说一说哪一个比较大，哪一个比较小． 物体表面或平面图形 的大小，就是它们的面积． 讨论思考 为什么要用相同的面积单位来测量物体的面积呢？ 常用的面积单位 平方厘米、平方分米、平方米 常用的面积单位 1平方厘米： 1平方厘米： 常用的面积单位 边长是1厘米