九年级生物苏版生物复习血液循环.pptVIP

血液循环复习 * * 义务教育课程标准九年级生物（复习课） 人体内物质的运输 仲村中学 赵歆 本节目标: 一:掌握血液的成分及功能. 二:理解血型鉴定的原理. 三:能区别三种血管. 四:理解心脏的结构. 五:能描述血液循环的途径. 血液的分层现象 血浆（淡黄色） 白细胞和血小板 红细胞（深红色） 血细胞 （白色） 抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。 看一看，血液出现了什么现象？ 想一想，血液的成分由哪些物质组成？ 观察 血液的组成和功能 血浆 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 Ⅱ.血浆的主要功能 水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量） Ⅰ.血浆的主要成分 a.运载血细胞； b.运输养料和废物． 观察 人血永久涂片 对照人的血细胞彩图和人血细胞形态的模式图，用显微镜观察人血永久涂片。 看一看，各类血细胞的形态结构和数量有什么不同？ 想一想，人的血液为什么是红色的？ 人的血细胞彩图 人血细胞形态的模式图 红细胞 白细胞 血小板 观察 显微镜 形态功能特征 最少 数量 血小板 白细胞 红细胞 最多 较少 1．成熟的无核， 圆饼状。 2．含血红蛋白， 呈现红色， 能运输氧气。 3．红细胞或血 红蛋白过少， 会得贫血症。 1．体积比红细 胞大。 2．有核，种类 繁多。 3．有的能吞噬 病菌。 1．体积最小， 没核。 2．可以止血 并加速血 液凝固。 血细胞特征比较 A型标准血清（抗B） B型标准血清（抗A） 模拟血型鉴定 血型 A B O AB B型标准血清 李 孙 钱 赵 血型 A型标准血清 病人 请你来鉴定 B AB O A 凝集 凝集 凝集 凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 A B AB O A B O AB ABO血型之间的输血关系 输血原则： 同血型输血 输血关系图 在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，造成红细胞凝集。 可接受血型 A 李 O 孙 AB 钱 B 赵 不可接受血型 血型 病人 B、O A、AB AB A B O O A、O 无 A、AB、B B、AB 动脉 静脉 毛细血管 三种血管的结构与功能特点比较表 管内血流速度 管壁特点 静脉 结 构 血管名称 较厚，弹性大 较薄，弹性小 非常薄，只有一层上皮细胞构成 快 慢 最慢 将血液从心脏输送到全身各部分的血管 将血液从身体各部分送回心脏的血管 连接小动脉和小静脉的血管 动脉 功 能 毛细血管 １．与左心房相连的血管是（ ） A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉 ２．心肌壁最厚的是（ ） A. 左心室 B. 右心室 C.左心房 D.右心房 ３．心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向 从（　　） A.心房→心室→动脉 B.心房→心室→静脉 C.心室→心房→动脉 D.静脉→心室→心房 C A A 自我检测 4.理解心脏的结构,完成下题. 1)用一离体心脏,把下腔静脉扎住, 往上腔静脉罐水,水从( )流出. 3)往主动脉罐水,水从( )流出. 2)往肺静脉罐水,水从( )流出. 4)往肺动脉罐水,水从( )流出. 肺动脉 主动脉 主动脉 肺动脉 5.理解血管及心脏的结构,完成下题. A B C 1)若B为左边心脏,则A为( ),C为( ),流( 血) 注意:若B为毛细血管,除B为肾小球外, A都为( 动脉 ),C都为 ( 静脉 ).除肺部外,动脉流动脉血,静脉流静脉血. 肺静脉 主动脉 动脉 上下腔静脉 肺动脉 2)若B为右边心脏,则A为( ),C为( ),流( 血). 静脉 3)若B为肾小球,则A为( ),C为( ),流( 血) 4)若B为肾小管外的毛细血管,则A为( ),C为( ),C内流( 血) 5)