关于高中生对书法研究.ppt

* 高一13班 组员介绍 课题组长：马凯月 课题组员：郭文晓 刘倩文 盖向向 刘专 杨丽君 刘晓萍 张亚倩 指导教师：范金龙 采访调查 盖向向 收发问卷（高二） 张亚倩 统计问卷结果 刘晓萍 采访问卷结果 杨丽君 收发问卷（高一） 刘专 统计问卷结果 郭文晓 采访调查 刘倩文 负责调查问卷，组织协调（收发问卷：高三） 马凯月 课题内分工情况 姓名 中国书法它从殷商甲骨文开始，到现在已经有四千多年的历史，在这个漫长的岁月中，书法它几经变迁，有很多变化、发展、扬弃、整合，然后变成今天丰富多彩的书法艺术，从它的内容到形式，从它的内涵到外延，都有很多变化，最开始的书法和中国文字是密切结合的，咱们知道中国书法首先有一个条件，就是书法要写字这两个字，大家别小看这写字，这两个字。可以说书法是写字，但是写字呢，不一定就是书法，因为书法它是艺术，正因为书法是写字，就是文字对书法的规定性非常强，我们古代的书法艺术，它是伴随着文字的实用性而生发出来的  书法的来历 课题研究背景 中华文明博大精深，富有内涵，书法亦是其中之一。书法是学生的必修一课，但由于平日里学习的忙碌，很多同学都忽略了其重要性。为了唤起同学们对书法的热情，我组决定为此展开一次调查 课题研究的目标和意义 加强高中生对书法的认识与兴趣，根据同学们的实际情况给出建议，帮助其加强书法练习，使书法在考试中发挥出其优势 关于高中生对书法的兴趣研究 1.您对书法知识了解吗？ A.了解 B.还算了解 C.不了解 10.3% 58.6% 32.2% 2.您对书法感兴趣吗？ A.感兴趣 B.较感兴趣 C.不感兴趣 25.3% 58.6% 16.1% 3.您觉得练习好书法对我们重要吗？ A.重要 B.不太重要 C.不重要 80.5% 18.4% 2.3% 4.您会用课余时间去练习书法吗？ A.会 B.有时 C.不会 4.6% 50.6% 44.8% 5.您参加过书法培训或兴趣班吗？ A.参加过 B.想去但没时间 C.不想参加 21.8% 42.5% 35.6% 关于高中生对书法的兴趣研究 6.您的任课老师讲过关于书法的知识吗？ A.讲过 B.没印象 C.没讲过 68.9% 18.4% 13.8% 7.老师讲书法知识时，你会觉得无聊吗？ A.不觉得 B.有时会觉得 C.很无聊 45.9% 36.8% 16.1% 8.如果书法成为一门选修课程，您会去学吗？ A.会 B.看同学去不去 C.不去 58.6% 13.8% 27.6% 9.您的任课老师会经常强调书写认真吗？ A.会 B.有的老师会 C.不会 80.5% 18.4% 1.1% *