全国通用技术教师教学技能大赛评比方案-南京第五高级中学.PPT

四、论文的主要成果 1、广大教师对通用技术课程标准的理解 更加深刻； 2、这次报来的论文紧扣征文主题，涉及 到通用技术课程教学许多问题，如：如何提 高学生实践能力；通用技术的教学模式；信 息技术在通用技术教学中的作用等； 3、注意教学研究和科学研究有机地结合， 提出了一些深层次值得研究的课题。 总的看来， 论文反映了当前通用技术课程教学达到的水平， 也是几年来通用技术教学成果的总结。 特别是，许多教师非常关心通用技术学科的发展， 在极度困难的情况下，克服困难，在学科建设方面勇 于探索，注意把有关的教育理论和方法用于通用技术 的教学，并取得了显著的成果，在论文中都有体现。 教师研究的问题比以往都深入，许多问题的研究 有所突破，论文的质量有很大提高。 五、存在的问题 1、两个不平衡： ? 各地报的论文数量极度不平衡。 ? 评选结果极度不平衡。 反映出各地组织活动的情况和教学都存在 较大的差异。 2、对课程标准的学习和理解还需 要加强，这是提高通用技术教学质量的 基本保障。 3、如何看待我国技术教育历 史的发展，是保证中小学技术教 育健康发展的保证。 4、抄袭的现象依然比较严重。 经过筛选，有69篇属于抄袭别人的作品， 占提交论文的20%以上。其中有的是全文 抄袭；有的是论文结构、主要观点抄袭；还 有的是多篇抄袭组合；有的是抄自国家和省 市远程培训过程中专家和骨干老师的点评内 容；还有的是课程标准部分内容的重新组合。 六、评选结果的公布 教师的获奖论文，将在适当的时间进行公示。公示结束后，对没有疑义的进行发奖，证书将直接寄达作者所在单位。 七、几点建议 1、由于这项活动已经经常化、制度化，各地可以作为一项常态的工作，做好储备。 2、组织单位在发出通知后应采取其他信息传递方式及时通知各地，避免通知投递过程出现问题，造成各地信息获取的极度不对称，使工作被动。 3、参加评选的教师要注意学术规范。 八、通用技术教学论文大赛的热点问题 1、如何提高学生动手实践的能力 如：福建省厦门海沧实验中学 赵哲仁 《在通用技术教学中提高学生实践能力的初步探索》 2、探索通用技术课堂不同的教学模式 如：浙江丽水二中 毛沛勇 《通用技术活动化课堂教学模式的探索》 北京市第四中学 李雪梅 《以项目学习初探通用技术课程教学模式——“悬臂梁结构模型”教学项目开发与研究》 * 南京市第五中学 * 3、信息技术在通用技术教学中的应用 广东省华南师范大学附属中学 林建 《浅谈教师对通用技术课程校外教学资源的获取与应用》 浙江省杭州师范大学附属中学 何威年 《数字化设计——多媒体技术在通用技术教学中的应用》 浙江省台州中学 廖根仁 《以网络平台开展通用技术学习和实践活动的探索》 * 南京市第五中学 * 深刻地感受： 论文不是写出来的，而是实实在在做出来的。教师在平时的教学实践过程中，主动地去发现问题、实践探究、解决问题，在教学中不断地总结和提升。注意把教学研究和科学研究有效地结合起来，是通用技术以后发展的一条新途径和新模式。现阶段，很多教师对通用技术课程标准的学习和理解还需要加强。 * 南京市第五中学 * * 南京市第五中学 * (五)、利用网络资源，拓展学习空间 作为一门新课，目前教学资源较少，利用网络可查找丰富的资料 远程研修 学习与交流 网络空间无限 * 南京市第五中学 * 凤凰教育网：http:// * 南京市第五中学 * /9090/blog.aspx 为了方便维护，本网站（成长博客通用技术课程网站）将不再继续更新，新的资源和信息在海南教研平台hersp上发表，各位教师查阅资源和交流互动请进入/9090/blog.aspx。 ??? 给各位带来不便，敬请谅解！ ???????????????????????????? ?????????? 通用技术课程网站 ???????????????????????????????????? ?? ???? 2010-9-3 * 南京市第五中学 * * 南京市第五中学 * 网址： / * 南京市第五中学 * 网络资源 中国技术教育网 普通高中通用技术课程网 /index/1000084.jspx 海南教研 /9090/blog.aspx 通用技术课程网 名师网 浙江省通用技术教学网 《教育研究与评论· 技术教育》 南京市湖南路1号凤凰广场A座21层 邮编210009 jsjy08@126.com 江苏教育出版社网站（）下载《邮购订阅