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週年校務計劃(2010-2011)
漢 華 中 學
週年校務計劃（2010/11） (中學部)
學習要有成績 學校要有特色
週年校務計劃是全校各科層各部工作的大綱，各關注事項按優先次序鋪排，「提高教與學效能」是各關注事項
之首。重視公開試的成績，從而提高各科合格率和優良率；更要優化初中教學，準備好基本能力考試，為學生升高
中打下堅實的學習基礎。
主要關注事項一：提高教與學效能
策略/工作 時間表 負責人 所需資源 成功準則 評估方法
1.1 優化課堂,提升學生學業成績
科主任完善科組教學管理工 全學年 副校長 各老師時間表 科主任每學期至少有一次 檢視觀課評估表
作，科組政策落實，監察課室 科主任 觀課/觀作業 檢視作業評估表
教學工作的開展
A. 科主任觀課
B. 科主任觀作業
C. 科主任觀考試卷
強化語文教學工作 全學年 副校長 教育局的英語增潤計 各級語文分數有百分之五 校內考試成績分析
A. 增加一名教師資源,增強 中文及英文科主任 劃及普教中計劃資源 之上升 校外考試成績分析
英文課堂教學及教學設計 課程發展主任、副主任 公開試語文成績有百分之 觀察課堂及分科會議文件
B. 英文科老師用英語與學生 教務主任 五之上升
溝通
C. 中文科老師用普通話與學
生溝通
D. 各級(中一至中七)拔尖補
底工作
E.繼續聘請英文教學顧問與
科組進行教研活動
F,參加普教中計劃,提高普通
話學習效能
各學科科組發展學生為本，互 科主任 老師進行課程設計 各學科在科主任/課程發展 科主任匯報從觀課評估
動學習及能力導向的教材、教 全學年 課程發展主任 委員會帶領下參與發展能 實施情況
學法等，並應用於課堂 力導向及合作學習並應用
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週年校務計劃(2010-2011)
策略/工作 時間表 負責人 所需資源 成功準則 評估方法
於課堂,有百分十的時間採
用互動學習模式
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