推进校园建设 创建合格学校_文档1综述.docVIP

推进校园建设 创建合格学校 ——凤歧坪乡中学 发展现状 学校的基本信息 学校名称 凤歧坪乡中学 学校类别 初中 学校属性 公办学校 学校地址 凤 歧 坪 乡 上 街 邮政编码 421636 学校网址 学校校长 杨耀 联系电话学校所在乡镇 凤歧坪乡 建校时间 建国初期 班级数 6 学生人数 342 教职工数 25 （二）基本条件 1、校园建设： 优化校园环境，主抓学校建设。近年来，合格化学校建设春风送雨，我校抢抓机遇，争取项目，成立创建工作领导小组，制定了切实可行的详实工作方案，学校采取以“政府投入为主，上面拨一点，学校挤一点”的灵活办法，克服重重困难，多方筹备资金。 2009年争取了中央资金75万元，修建了学生宿舍、围墙、校门。2010年合格化学校建设项目资金5万元。粉刷了教学楼外墙，布置了会议室。2011年，争取维修项目资金10万元，对教学楼顶面进行防漏隔热，学校每期从有限的义保经费中挤出资金，增设了文化长廊、学雷锋活动月植树、平整地面、局部维修。目前学校占地面积7920平方米，建筑面积4278平方米。因此，现在学校面貌一新，学校教学区、运动区、生活区布局合理，校园装修美观大方，校园环境优美宜人。 2、设施设备齐全完备 学校图书室、仪器室、多媒体教室齐全，近两年来升增两个乒乓球台及价值6500余元的体育器材。图书室藏书8858册，物理、化学、生物实验室、电脑室等功能室设备齐全。教学仪器逐年一一配置达15000元。图书室正常开放，体艺广播室发挥了良好的效用，这一切为师生们营造了良好的文化、生活氛围。 3、教师队伍 学校教师25人，学生342人，师生比例为1：15，教师本科学历21人，专科学历4人（注：55岁以上）。教师结构合理，大部分是年轻教师，精力充沛，富有奉献精神。 （三）学校管理 明确办学宗旨，规范办学行为 全面贯彻党的教育方针，实施义务教育，以人为本，立足山区教育，走特色之路。明确办学宗旨，规范办学行为，政治教育“三乱”，争创人民满意教育。 2、加强班子队伍建设 领导班子人员5人，配制规范合理，年轻化，有高度的全局观和责任感。班子成员分工合作，勤政务实，工作到位。工作中接受教师监督、期末民主、评定到位。班子成员勇挑重担，以身作责，坚持上课、听课、督察，起到了率先垂范作用。 3、规范管理 健全学校各项制度并严格执行 学校各项制度每期开学初进行修订、健全，先经行政会议研究，再经教师会通过执行，在执行过程中，严格操作和落实， 不徇私情，实行周会通报小结，月月总结落实，学校一切工作做到有章可循，有序开展。 （2）质量考评 出台考评制度，绩效工资发放制度，实行奖罚措施，根据平时考勤，教学质量，参与各项活动等情况，实行量化计分、民主测评，学生评价结合办法，评定优劣，这样以来，全校教师既有压力也有干劲，学校工作很有成效。 （四）教育教学 1、德育工作 学校成立了德育工作领导小组，校长为组长、教学副校长、教导主任主抓，制订德育工作计划方案，对教师开展讲敬业、讲奉献等教育，树立先进、骨干教师模样；对学生开展升国旗、爱国主义教育；文明班级、文明寝室评比等活动。提升了师生素质，净化了师生心灵。 2、教学常规管理 严格执行学校各项制度. 严格登记出勤、加强岗位管理，严格请假制度。 日日检查公布评比，两课一操正常开展，并进行检查；教师教案、作业定期检查，并进行通报。 实行日夜安全巡查，对学生实行封闭式管理。 利用教师周会，学生周会小结，总结得失。 教师福利待遇、评先评优与各项考评直接挂钩。 3、教学研究及创新 鼓励教师参加教改教研、教学比武。学校每期举行公开课3次以上，进行集体听课、评课。要求教师每期坚持听课16节以上，相互学习取长补短。学校并派教师外出参加各级教研会，外出取经。教师坚持撰写论文、制作课件，匡米娜、雷立等同志在各级评比中都获得了令人满意的成绩。 4、教师队伍建设 大力加强师德师风建设，结合文明校园创建活动，争做优秀教师。 要求教师学习教师职业道德规范，周会正常召开，学习文件并总结，表扬先进，激励后进，促动了教师工作热情。 将教师职业道德原则具体化、制度化、以制度管人。 教师评先、评优进行量化考评，一线教师优先考虑。 鼓励教师参加各种培训，近两年来，我校教师共培训了30多人次。 学校关心教师，生活上予以关照；工作上给予支持；精神上给予安慰。想教师之所想，急教师之所急。因此，我校陈贻书等一些年老教师，虽年老体衰，仍一直工作，从未请假，为教育工作挥洒余热。 5、体艺工作 体艺工作曾一度为学校忽视，误以为占课费时，但我校历年来十分重