三年级数学上册《长方形和正方形的认识》课件之四（北京版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 长方形和正方形的认识 北京版三年级数学上册 学习目标 1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。 2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言表达能力。 3. 渗透“形与体”的关系，长方形和正方形的关系。 长方形的四条边都是一样长吗？ 想 ： 长方形长的两条边叫长，短的两条边叫宽。 结论： 结论： 两条长边相等，两条短边也相等。 相对的两条边叫作对边 直角 ∟ 角的特征： 长方形的四个角都相等，都是直角 1.正方形的四条边都相等，四个角都是直角 结论： 2.正方形的每条边的长叫作边长 课后练习 课后练习 长方形的对边相等，四个角都是直角。 正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 特点： 下列哪些是长方形？哪些是正方形？ 判断下列各题 1.长方形对边相等，四个角都是直角。??? 2.四条边相等的四边形一定是正方形。 3.四个角都是直角的四边形一定是正方形。?????? 4.正方形是特殊的长方形?。?? ∟ 直角 菱形 生活家饮