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大叔妈妈课件

平顶山市叶县龚店乡中心小学刘秋红 人民音乐出版社小学音乐第四册第一课歌曲 大 树 妈 妈 教材分析 歌曲《大树妈妈》是一首抒情性儿童歌曲,具有“摇篮曲”的风格。歌曲采用拟人化的手法,歌颂了大树妈妈对小鸟的呵护之情。歌曲为单段体结构,全曲的音域只有八度,旋律亲切,柔和,休止符的运用生动的表现了大树妈妈对小鸟的深厚的爱。 学情分析 二年级的学生通过聆听能感受到歌曲的感情色彩,能够展示X O ︱X O︱ 这种节奏。但对八分休止符 O 还不能够充分掌握。 本课在学习过程中要求学生学会正确演八分休止,做到声断气不断,通过演唱,感受八分休止符在塑造音乐形象中所起的作用。 教学目标 1.通过本课的学习,学生感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,体会到母爱的伟大。 2.学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情的进行表演。 3.通过角色表演,提高学生的参与积极性,并尝试有个性的创造活动。 教学重点难点 1.教学重点:感受摇篮曲柔和、抒情的风格特征,并能通过唱、演表现。 2.教学难点:正确演唱八分休止符,做到声断气不断,感受休止符在塑造音乐形象中所起到的作用。 教学方法 采用听唱法和视唱法相结合的教学方法学习歌曲。 我们演唱摇篮曲风格的歌曲时,一般要用怎样的感情? 抒情 柔和 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 4 2 X O ︱ X O ︱ X O ︱ X O ︱ 2 4 X X X X︱X O X O︱ 2 4 X O X X ︱X —︱ 大树妈妈 大 树 妈 妈 个 儿 高 托 着 那 摇 篮 唱 歌 谣 摇 呀 摇,摇 呀 摇 摇 篮 里 的 小 鸟 睡 着 了 大 树 妈 妈 个 儿 高, 对 着 那 小 鸟 呵 呵 笑 风 来 了,雨 来 了 绿 色 的 雨 伞 撑 开 了 小朋友, 你们爱 自己的妈妈吗? 你想对妈妈说些什么 妈妈:我爱您, 如果你是蓝天, 我愿做天上的白云 如果你是山, 我愿做山上的小树; 如果你是海, 我愿做海里的鱼, 妈妈,我爱你 每年五月的 第二个星期日 被称为母亲节 大树妈妈不但爱小鸟,而且也为我们做了非常多的贡献,同学们知道有哪些吗?

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