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道明中学100学第一学期第二次段考国三生物科-道明中学-校友会
道明中學100學年度第二學期第三次段考國一生物科試題卷
考試範圍:4-4_6-3 命題老師:張永進
一﹑選擇題:(每題二分)
化石證據顯示,古生代石炭紀的地球上遍布高大的羊齒類植物,此類植物有維管束,以葉背孢子囊堆中的孢子繁殖,在現今的分類系統下,下列何者與這些羊齒類植物親緣關係最接近? (A)筆筒樹 (B)羊蹄甲 (C)銀杏 (D)土馬騌。
下列有關各種生物的敘述,配對組合完全正確的是:(甲)海星、海葵、海膽、海扇都是棘皮動物;(乙)蝙蝠、海狗、海牛都是哺乳動物;(丙)鯊、魟魚都具有鰓裂;(丁)蚊、蠍子、蜘蛛、獨角仙都是昆蟲;(A)甲、丙 (B)乙、丙 (C)乙、丙、丁 (D)甲、丁。
右圖為某生態系的食物網,若當地受到戴奧辛等不可分解的有毒物質汙染,則下列四種生物,何者體內的戴奧辛有毒物質濃度可能最高? (A)人 (B)野鴨 (C)稻米 (D)蛙。
下表為俗名皆為某某魚的4種生物構造比較表,試問何者的比較完全正確?
下列何者體表有棘,體內具有獨特管足,全為海產的動物? (A)刺絲胞動物 (B)軟體動物 (C)環節動物 (D)棘皮動物。
右表為扁柏、地錢、山蘇花、山茶花等4種植物的資料,表中「+」表示有該構造,而「-」表示沒有,依右表中的資料判斷,哪個是正確的呢? (A)甲是山蘇花 (B)丙是地錢 (C)乙是山茶花 (D)丁是扁柏。
右圖的食物網中,蝗蟲與兔間的關係與下列何者相似? (A)松鼠與山貓 (B)橡樹與兔 (C)苜蓿與山貓 (D)狐與梟。
為維持生態平衡,下列何者是人類應盡力去施行的行為? (A)減少垃圾量,綠化環境 (B)盡量以汽、機車代步,節省時間 (C)將濕地填平,創造更多生存空間 (D)砍伐森林,以木材取代所有水泥建材。
下表為4種動物的生殖特徵資料,請依下表判斷魚狗是屬於表中甲、乙、丙、丁的哪一種生物? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
田菁為豆科綠肥植物,關於其根瘤內的細菌,下列敘述何者正確? (A)這些細菌與田菁之間為競爭關係 (B)這些細菌與田菁間為片利共生關係 (C)這些細菌屬於原核生物界 (D)這些細菌有助於田菁吸收磷肥。
下列關於桫欏類植物及土馬騌植物的比較,何者錯誤? (A)前者有維管束,後者無維管束 (B)前者有真正的根、莖、葉,後者無根、莖、葉等構造 (C)前者利用種子繁殖,後者以孢子繁殖 (D)兩者均能利用光合作用自行製造養分。
如果地球上沒有分解者,下列相關的敘述何者正確? (A)家禽、家畜將不會媒介任何疾病,可提高養殖業存活率 (B)種植的蔬果將不受病原體感染而提高收成 (C)人類將不會罹患疾病,將可降低健保醫療成本 (D)人類將會被生物遺體及排泄物所包圍,漸漸威脅居住空間。
阿土伯最近參加了林務局舉辦的踏青活動,但讓他印象最深刻的無非是那頓風味餐,其中他最喜歡,炒「過貓」和炸「野薑花」兩道菜,於是阿土伯就細心記下它們的差異,請問哪些敘述會出現在阿土伯的筆紀簿上?(甲)野薑花會開花,過貓不會;(乙)野薑花有果實和種子,過貓沒有果實只有種子;(丙)過貓的幼葉捲曲,野薑花不會;(丁)野薑花的莖會年年加粗,過貓不會。 (A)甲丙 (B)乙丁 (C)乙丙 (D)甲丁。
有關國際間為了維護地球的環境與生物所成立的會議、組織和公約,下列何者錯誤? (A)華盛頓公約是為了管制野生動植物的貿易 (B)拉姆薩公約是為了保育候鳥的棲息地─溼地 (C)世界自然保護聯盟(IUCN)瀕危物種紅色名錄是記錄已經絕種的生物種類 (D)生物多樣性公約是讓各國共同維護生物多樣性而努力。
下列哪一圖形可以說明生存於同一區域的豹與牛羚間之交互關係?(A) (B) (C) (D) 。
登革熱由白線斑蚊(Aedes albopictus)與埃及斑蚊(Aedes aegypti)傳播,下列有關蚊子的敘述何者正確? (A)白線斑蚊與埃及斑蚊在自然情形下可互相交配繁殖後代 (B)成蚊需脫落外骨骼,身體才能長大成孰 (C)蚊與蝗蟲的親緣關係比蜘蛛的親緣關係近 (D)白線斑紋與埃及斑蚊均有3對步足及兩對翅膀。
右圖為楊青調查森林中某種鳥類族群大小改變所獲得的資料,根據資料顯示,下列哪一段敘述是錯誤的? (A)乙階段,族群的個體數最穩定 (B)甲階段,可能是族群出生率和遷入率都增加了 (C)乙階段,表示族群沒有個體出生也沒有個體死亡 (D)丙階段,表示族群受環境阻力而變小了。
某一山區的山羌在1998年~1999年間的族群個體變化為:出生5隻、死亡12隻,同時期又有3對山羌遷入、3隻遷出。有關此山羌族群的推論,何者最不適當? (A)山羌正在減少 (B)山羌族群
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