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正确理解跨文化知识 　　【摘要】 　　本文列举了一些常用词典中由于缺乏跨文化知识而导致的误译例证，论证了准确的翻译必须以正确理解跨文化知识为先决条件。 　　【关键词】英译汉 汉译英 理解 确译 　　翻译离不开理解与表达。理解的正确与否对译文的质量关系甚大。倘若理解出了偏差，无论表达多么通顺，译文都只能是貌合神离。因此，可以说正确理解跨文化知识是准确翻译的前提条件。吕叔湘先生说得好，“要做好翻译工作，必须对于原文有彻底的了解，同时对于运用本国语文有充分的把握。”[1] 可见，要做到准确翻译不仅要正确理解译出语，也要正确理解译入语，两者并重，不可偏废。汉译英如此，英译汉也如此。本文拟就常用词典中的一些译例作一浅析。 　　例1 原文：负责干部 　　原译：responsible cadre[2] 　　英语responsible作前置形容词修饰人时，往往作“可靠的”解。“负责人”应译作“the person responsible”[3]。试比较： 　　He is the responsible person I spoke of just now. 他就是我刚才说起的那个可靠的人。 　　He is the person responsible I spoke of just now. 他就是我刚才说起的那个负责人[3]。 　　原文中的“负责干部”相当于通常所说的“领导干部”，所以要么译成leading cadres，要么译成cadres responsible才对。 　　例2 原文：妯娌 　　原译：sisters-in ?C law[2] 　　查《辞海》，“妯娌”的释义为：“兄弟之妻的合称[4]”。英语的sisters ?C in ?C law含义却广泛得多，它不仅包括“妯娌”，还包括“夫或妻之姐妹；姑；姨；姻兄姻弟之妻。[5]” 因此，“妯娌”只能译成“wives of brothers” 。 　　例3 原文：专科学校 　　原译：training school[2] 　　查《现代汉语词典》，“专科学校”的释义为：“高等学校的一种，实施专业教育，修业年限较短（二至三年）。[6]” 英语的“training school通常有两义：（一）训练所（班）；（二）感化院。[5] 前者相当于“工读学校”，后者与“专科学校”更是风马牛不相及了！事实上，“专科学校”应译作“college”（ a school for higher and professional education[7]）或 “institute”[8] 才对。 　　例4 原文：中国社会科学院 　　原译： the Chinese Academy of Social Sciences[2] 　　从字面上看似乎译得不错。但英语中的Social Sciences仅包括社会学、经济学、心理学等，并不包括语言、文学、哲学、艺术等人文学科（humanities）。我国的“社会科学院”却既包括社会学、经济学、心理学等学科，又包括上述人文学科，所以译文和原文的内涵意义并不相当。为了做到名符其实，似应改译成the Chinese Academy of Social Sciences and Humanities才好。 　　例5 原文：爱屋及乌 　　原译 ：love me， love my dog.[2] 　　原译用英语成语来套译汉语成语。尽管这种套译无论在意义上还是在文体上都似乎天衣无缝，无懈可击，但仔细推敲起来，译文和原文在读者的心理上引起的联想却有很大的差异：在西方人的心目中，狗是宠物，是朋友，甚至是伴侣，因此译文引起的联想是，“爱我，因而连带地爱我所爱之物”；在中国人的心目中，乌鸦却是令人讨厌的不吉祥物，因此原文引起的联想是，“爱我，甚至连我身边令人讨厌的东西也觉得可爱”。这是不同的民族心理带来的差异。为了弥补这种差异，似译为Love is blind为妥。 　　例6 原文：live and learn 　　原译：活到老学到老[9] 　　查 R. Ridout C， Witting著 English Proverbs Explained，该谚语的释义为“the more we live，the more we learn”。同时注明用法：“the saying is often used in a half ?C humorous way， as with a shrug of the shoulders”。John O.E.Clark著 A Dictionary of English Idioms的释义为“learn by（bitter）experience”并举了下例： 　　“I bought a second?Chand sewi