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基于Moodle在线考试系统设计与实施 　　摘 要:随着Moodle的推广普及和深入应用,很多教师在探索一种基于Moodle的简便实用的在线考试方案。基于Moodle的“语言学概论在线考试系统的设计与实施”案例,为广大教师提供了一套简便实用的在线考试参考方案。 　　关键词:Moodle;在线考试系统;语言学概论 　　中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)07-0064-03 　　 　　一、引言 　　本文在分析Moodle测验模块功能的基础上,从用户的实际需求出发,设计了一套基于Moodle测验模块的语言学概论在线考试解决方案,并进行了实践。以期为需要在线考试的教师提供参考。 　　1.在线考试 　　目前的网络考试系统主要有两类:一种是基于局域网的网络考试系统,另一种是基于Web的在线考试系统。[1]基于局域网的考试系统通常在服务器上装有数据库服务软件,并把题库和试卷均保存在服务器上,在客户机上必须安装客户端访问软件。基于Web的在线考试系统大多采用B/S模式。题库和试卷保存在Internet服务器上,而在客户机上不必安装任何客户端软件。[2] 　　本文所讨论的在线考试系统为基于Web的在线考试系统。 　　2.Moodle在线测验模块 　　Moodle为在线考试提供了理念先进、功能全面的在线考试模块――活动设计中的测验模块。Moodle的测验模块主要功能有:1)支持多种题型;2)题库管理功能,包括试题分类录入、试题浏览以及不同格式(比如GIFT、Moodle XML、XHTML、BB、IMS QTI等)的试题批量导入导出共享机制;3)在线考试功能,管理员或教师可以设置课程考试的多种属性,包括开放和结束时间、评分模式、考试过程控制、试卷分析等;4)多重安全措施,包括随机排列题目、随机排列选择题ABCD选项位置、系统自动随机抽出题库试题组卷、考卷密码设定、限定考试机的网络IP地址范围等,以减少舞弊行为。 　　二、语言学概论在线考试系统设计与实施 　　语言学概论课程是我校人文学院汉语言文学专业学生的一门专业必修课,该次考试学生数为266人。 　　1.语言学概论在线考试系统需求分析 　　根据考试方要求,考试系统需达到以下要求: 　　(1)提供300套试题作为题库,考试题型包括:单项选择题、填空题、是非题。要求实现计算机自动评卷、试卷分析、成绩统计。其中对填空题,自动评卷要求对已提供的几种正确答案均能判断。 　　(2)对于选择题,组卷要求各考生试卷题目相同,但选项必须随机排列。 　　(3)在线考试时间为90分钟,考生提交试卷后可立即查看分数、考试所用时间,考试结束后可查看答题情况。 　　2.系统构建 　　系统设计思想在一定程度上决定了一个系统设计的成败,从某种角度上反映了一个系统的生命力。基于Web的在线考试系统面临的最大技术问题是服务器用户并发数问题。本系统服务器采用联想万全R280服务器:Intel Xeon 5110 CPU(频率1600MHz),3.5GMB内存,160G SCSI(单硬盘),10/100网卡。软件采用Moodle平台+LMAP架构。LMAP(Linux+Apache+PHP+MySQL)是目前最热门的组合,它是建立网站最经济的选择,同时也是性能最安全、可靠的组合。本案例具体采用的软件为:Debian GNU/Linux 5.0作为操作系统,Apache 2.0.59作为Web服务器软件,MySQL 5.0.22作为数据库服务器软件,php-4.4.4作为服务器端脚本语言,Moodle作为在线考试系统。并采用libpng-1.2.10、Compress-Zlib-1.42、libxml2-2.6.23、jpegsrc.v6b、ZendOptimizer-2.5.7、openssl-0.9.7i、perl-5.8.8、Eaccelerator等库软件以提升数据库的访问速度。 　　3.题库设计与试题录入 　　根据需求分析,首先要在Moodle题库里创建单项选择题、填空题、是非题三类题库。 　　题库设计是为了构建一种题库结构模式。首先以管理员身份登录Moodle平台,添加“语言学在线考试系统”课程,然后添加“语言学概论”题库类,并添加“语言学概论(选择题)”、“语言学概论(填空题)”、“语言学概论(是非题)”三个小类。 　　试题录入有两种方式,一种是直接录入,此方式比较繁琐,在此不再赘述,详见黎加厚教授所编教材《信息化课程设计》。[3]另一种是批量导入方式,此方式可支持GIFT、WEBCT、Blackboard、Moodle XML等格式的批量试题导入。在此仅介绍Word格式试题如何转化为Moodle XML格式批量导入试题的方法。