郑州大学第5届程序设计竞赛试题正式赛.pdfVIP

郑州大学第五届大学生程序设计竞赛 （正式赛） 2011.12.10 【试题一】 斐波那契数 时间限制：10 秒 内存限制：65535KB 【题目描述】 若以二进制作为基数来看01 序列1010，则对应的十进制数为1*8+0*4+1*2+0*1=10。 若用斐波那契数列作为基数来看01 序列1010，那对应的十进制数又是多少呢？ 已知斐波那契数列的前几项为：1，1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ……。斐波那契数是一个01 序 列。例如：斐波那契数1010 对应的十进制数为1*3+0*2+1*1+0*1=4。 你的任务是，对给出的斐波那契数求出对应的十进制数。 【标准输入】 第一行：T 表示测试数据数T （1=T=10） 接下来有T 行，每行有一个01 序列（长度=20 ） 【标准输出】 对于每组测试数据要求输出一行：一个整数， 即对应的十进制数。 输入样例 输出样例 3 2 11 1 010 8 11000 2 【试题二】 队列调整 时间限制：10 秒 内存限制：65535KB 【题目描述】 孩子们郊外旅游，晚上来到了一个农家饭庄就餐。为了避免餐厅过分拥挤，导游KONG 要求孩子们分2 批就餐。开饭前，孩子们都会在餐厅前排队入内，按导游KONG 的设想， 所有第2 批就餐的孩子排在队尾，队伍的前半部分则由设定为第1 批就餐的孩子占据。由于 孩子们不理解KONG 的安排，晚饭前的排队成了一个大麻烦。 每个孩子手中都有一张标明她用餐批次D_i (1 = D_i = 2)的卡片。虽然所有的孩子 (1 = N = 5,000)都排成了很整齐的长长的队伍，但谁都看得出来，大家并没有按导游KONG 要求排队。 经过若干次混乱的重新排队后，还没排好。后来KONG 找到了一种简单些的方法：孩 子们不动，他沿着队伍从头到尾走一遍，把那些他认为排错队的卡片上的编号改掉，最终 得到一个他想要的队列，例如112222 或111122。有的时候，KONG 会把整个队列弄得只有 1 组（比方说，1111 或222 ）。 你也晓得，导游KONG 太累了。他想知道，如果他想达到目的，那么他最少得改写多 少张卡片上的编号。 所有的孩子在KONG 改卡片编号的时候，都不会挪位置。 【标准输入】 第一行： T 表示测试数据组数T （1=T=5） 对于每组测试数据： 第1 行: N 表示孩子们的人数 第2..N+1 行: 每行是1个整数，为排在此位置的孩子手持的用餐批次D_i 号 【标准输出】 对于每组测试数据要求输出一行：一个整数，即KONG 最少要改动的卡片数 输入样例 输出样例 1 2 7 2 1 1 1 2 2 1 3 【试题三】 Oh, My princess 时间限制：10 秒 内存限制：65535KB 【题目描述】 很久很久以前，有一个美丽的国度，国王有一个美丽的公主，Snowy。这个国度风平浪 静了好多年，忽然有一天，有一位巫婆为了得到美丽的容颜（因为她听说吃掉美丽的姑娘的 心可以变得更美丽，重口味啊），准备对Snowy 下手，而且，她