首师大版道德与法治七年级上册12.2《追求高雅情趣》课件1.pptVIP

追求高雅情趣 学习任务 1、怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活？ 2、为什么要以乐观的态度对待生活？ 3、如何全面认识好奇心的作用？ 4、盲目从众有何危害？ 5、如何杜绝不良嗜好？ 怎么只有牛奶啊，真讨厌！要是有咖啡多好啊。 我渴了，有杯水喝真好！ 漫画反映人们对待生活的态度有什么不同？ 我们应怎样对待生活？为什么？ 1、以乐观的态度对待生活 为什么要以乐观的态度对待生活？ 只有对生活充满热爱和激情，才能对生活中的诸种事物感兴趣，才能更深刻、更具体的感受生活，从学习、工作中找到乐趣，也才能从平凡小事中培养自己的高雅情趣。 名言赏析： 1、好奇心造就科学家和诗人。——法郎士 2、好奇心是学者的第一美德。——居里夫人 2、增强好奇心，培养广泛兴趣 好奇心有何积极作用？好奇心有没有负面的影响？ 好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。 好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。 好奇心 广泛有益兴趣 高雅情趣 狭隘无益兴趣 庸俗情趣 （双刃剑） 发展为 把握好 把握不好 发展成 从众是指个体在社会群体的的压力下，不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。 请你判断以下是什么心理现象? 看到别的同学自习课上安安静静写作业，小明赶紧回到了自己的座位上。 2. 看到大人染发、烫发、穿高档时髦衣服，正在上初中的小叶也想那样。 看到商家正在搞促销，很多人都在抢购，晓明妈妈也买了一件自己并不太满意的衣服。 看到车上有人给老人让座，小王赶紧把座位让给了身边的一个抱小孩的阿姨。 看到身边的同学、朋友中有抽烟、喝酒的，感觉很有魅力，自己也想尝试一下。 从众心理 盲目从众 三、避免盲目从众，杜绝不良嗜好 在昆虫记中法布尔曾经做过这样一个实验，将一群毛毛虫放置于花盆边缘上，于是这群毛毛虫竟然一只跟一只的在花盆边缘上转了好几天。最后还是一只毛毛虫不小心掉了下来，其他毛毛虫也效仿掉了下来，终于这群毛毛虫得救了。试想，如果没有这个意外，等待这群毛毛虫的结局是什么呢？我想恐怕只有死亡吧...... 盲目从众有什么危害？ 盲目从众的危害 (1)不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好; (2)不利于高雅情趣的培养; (3)影响我们个性的发展; (4)影响身体健康。 中学生容易出现的不良嗜好有哪些？ 如何杜绝不良嗜好？ （1）提高自己的判断能力、独立思 考能力和自我控制能力，避免盲目 从众。 （2）学会拒绝，对于不健康的东 西，要果断对它们说“不”。 4 丰富文化生活，获得美的体验 丰富文化生活是培养高雅情趣的重要途径。 拓展文化生活领域，积极参加各种文体活动。从而使自己的文化生活赿来赿丰富，知识面不断扩大，获得美的体验，美的享受，不断提高审美能力和欣赏水平，使情趣更加高雅。 怎样培养高雅情趣 1、以乐观的态度对待生活 2、增强好奇心，培养广泛兴趣 3、避免盲目从众，杜绝不良嗜好 4、丰富文化生活，获得美的体验 课堂小结 1、怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活？ 2、为什么要以乐观的态度对待生活？ 只有对生活充满热爱和激情，才能对生活中的诸种事物感兴趣，才能更深刻、更具体的感受生活，从学习、工作中找到乐趣，也才能从平凡小事种培养自己的高雅情趣。 3、如何全面认识好奇心的作用？ 好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索位置世界的各种奥秘，获得新的感受，给学习和生活增添情趣。另一方面，好奇心如果把握不好，也会影响正常的学习和生活。 4、盲目从众有何危害？ 不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，会影响我们个性的发展，还直接影响身体健康。 5、如何杜绝不良嗜好？ （1）要提高自己的判断能力、独立思考能力和自我控制能力，避免盲目从众。 （2）要学会拒绝，对于不健康的东西，要果断对它们说“不”。 1.乐观的人往往更能体会生活中的美好,更多地感受生活中的情趣,从而在生活中培养高雅的情趣.因此,我们青少年要陶冶高雅生活情趣,就应该 A.培养乐观的生活态度 B对任何事情都要感兴趣 C.加强学习,增长知识 D.增加好奇心 2.盲目从众,跟着”群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心健康发展.因此,我们 A不能参加未经学校批准的活动 B要”择其善者而从之,其不善者而改之” C不能与