2018年广东省揭阳普宁事业单位教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案.docxVIP

2018年广东省揭阳普宁事业单位教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 10 页,共 179 页 2018 年广东省揭阳普宁事业单位教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题库及答案 一、单选题 1. 在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰 富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则 【答案】A 2. ( )以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。 A、18 世纪 90 年代 B、20 世纪 50 年代 C、19 世纪 50 年代 D、19 世纪 90 年代 【答案】D 3. 上好一堂课的前提是( )。 A、备好课 B、上课 C、课外作业的布置与检查 D、课外辅导 【答案】A 4. 研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要坚持( )。 A、发展观点 B、全面观点 C、矛盾观点 D、可教育观点 【答案】A 5. 心理起源说是由( )提出的。 A、赫尔巴特 B、孟禄 C、利托尔诺 D、华生 【答案】B 6. 美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。 A、20 世纪 20 年代到 50 年代 B、20 世纪 80 年代以后 C、20 世纪 60 年代到 70 年代 D、20 世纪 90 年代以后 【答案】C 7. 在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于( )。 A、内部的、稳定的、不可控制的 B、外部的、稳定的、不可控制的 C、内部的、不稳定的、可控制的 D、外部的、不稳定的、可控制的 【答案】B 8. 校园文化的核心是( )。 A、学生 B、教师 C、学校的观念文化 D、校园设施 【答案】C 9. 当代教师素质能力的集中体现是( )。 A、教师的个人修养 B、教师的专业素养 C、教师的品质 D、师生关系 【答案】B 10.教育可分为两个紧密相联的组成部分:教育活动和( )。 A、教育方法 B、教育理论 C、教育原则 D、教育方针 【答案】B 11.认为迁移是具体、有条件的迁移理论是( )。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类话说 D、关系转换说 【答案】B 12.认知结构迁移理论的提出者是( )。 A、桑代克 B、贾德 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳 【答案】C 13.人格障碍是( )产物。 A、个体先天素质 B、后天教养 C、不良习惯 D、个体先天素质与后天教养 【答案】D 14.学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的( )上。 A、教学思想 B、教学内容 C、教学方法 D、教学手段 【答案】B 15.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是( )。 A、校园文化 B、学生文化 C、教师文化 D、活动文化 【答案】A 16.幼儿园小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,反映了儿童( )。 A、品德 B、不良品德 C、不能确定 D、道德 【答案】C 17.学生具有发展的可能性与( )。 A、现实性 B、潜在性 C、可塑性 D、普遍性 【答案】C 18.“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。 A、先导性 B、感染性 C、权威性 D、针对性 【答案】D 19.以下不属于班级组织管理工作的是( )。 A、指导学生成立自治组织 B、丰富班级管理角色 C、班级小干部的岗位转换 D、形成班级管理角色的动态分配制度 【答案】A 20.耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而 ( )。 A、提高 B、降低 C、不变 D、无关 【答案】B 21.稳定的态度和品德形成于( )阶段。 A、依从 B、服从 C、认同 D、内化 【答案】D 【解析】在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不 能移,威武不能屈”。此时,稳定的态度和品德即形成了。 22.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( )。 A、某教育局局长 B、某市市长 C、某市公安局 D、某乡镇党委书记 【答案】C 23.班级中能力强的学生常常聚集在一起,而能力差的则组成另一个群体,影响他们结为同伴群体的因素是 ( )。 A、接近性 B、补偿性 C、竞争性 D、相似性 【答案】D 24.学生掌握知识的基本阶段:( )。 A、感知教材,形成表象 B、理解教材,形成概念 C、知识的巩固与保持 D、运用知识,形成技能技巧 【答案】A 25.教师职业是促进个体( )的职业。 A、自然化 B、现实化 C、社会化 D、自由化 【答案】C 26.开好班会的基础是( )。 A、精心准备 B、确定主题 C、具体实施 D、效果深化 【答案】B 27.凡年满周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入

您可能关注的文档

文档评论(0)

【传奇】 + 关注
实名认证
文档贡献者

考考公务员网官方旗舰店【www.kkgwy.com】

1亿VIP精品文档

相关文档