2018年河南省郑州市二七区教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案.docxVIP

第 第 PAGE 10 页，共 178 页 2018 年河南省郑州市二七区教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案 一、单选题 1． “科学技术是第一生产力”是（ ）提出的。 A、邓小平 B、毛泽东 C、胡锦涛 D、周恩来 【答案】A 2． 在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。 A、复述策略 B、组合策略 C、精加工策略 D、元认知策略 【答案】A 3． 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。 A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区 D、根据学生现有的水平进行教学 【答案】C 4． 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的 （ ）。 A、人身自由权 B、人格尊严权 C、身心健康权 D、隐私权 【答案】C 5． 被称为“现代教育学之父”的是（ ）。 A、赫尔巴特 B、康德 C、洛克 D、夸美纽斯 【答案】A 6． 维持和控制学生在校生活的基本条件，也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是（ ）。 A、领导核心 B、正常秩序 C、良好班风 D、集体目标 【答案】B 7． 维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（ ）。 A、努力 B、能力 C、任务难度 D、运气 【答案】B 8． 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（ ）。 A、班主任 B、班干部 C、男女学生 D、集体教育 【答案】D 9． 在古代中国，学科设置主要是哲学、政治、伦理、（ ）以及语言、文字方面的课程。 A、宗教 B、数学 C、自然 D、物理 【答案】A 10．首次提出“人力资本论”的是（ ）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 【答案】C 11．促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标，实现一定道德动机的心理特征为（ ）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 【答案】C 12．教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质， 即（ ）。 A、教育手段 B、教育机智 C、教育反响 D、教育灵感 【答案】B 13．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。 A、引起学习动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运用知识 【答案】B 14．操作技能形成的具体途径是（ ）。 A、模仿 B、练习 C、想象 D、学习 【答案】B 15．1985 年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（ ）。 A、大力加强普通高中教育 B、大力发展职业技术教育 C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接 D、进一步加强中等专业教育 【答案】B 16．“教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。”体现 出（ ）的发展观。 A、注重学生的可持续发展 B、注重学生的全面发展 C、注重学生的非智力因素的发展 D、注重学生的智力因素的发展 【答案】A 17．“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。 A、知识的传授 B、发展学生的能力 C、培养学生积极的心理品质 D、培养学生良好的思想品德 【答案】B 18．教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方 法是（ ）。 A、讲授法 B、发现法 C、掌握学习法 D、头脑风暴法 【答案】B 19．1956 年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。 A、认知目标、情感目标、动作目标 B、认知目标、情感目标、审美目标 C、认知目标、技能目标、动作目标 D、认知目标、情感目标、技能目标 【答案】A 20．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（ ）。 A、测验 B、诊断 C、评定 D、评分 【答案】C 21．在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有（ ）。 A、杜威 B、裴斯泰洛齐 C、洛克 D、赫尔巴特 【答案】B 22．面对新教材，教师首先要做的是（ ）。 ①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教 材。④研究学生特点 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④ 【答案】A 23．小平同志指出：“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才，培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟 有文化的劳动者，关键在于（ ）。” A、教育行政人员 B、校长 C、教师 D、学生 【答案】C 24．对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（ ）。 A、近景的直接性动机 B、兴趣性动机