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1.1.2蓝瓶子实验 每课一练(人教版选修6)
[基础过关]
一、实验成功的关键
1.下列说法正确的是 ( )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.光是影响某些化学反应速率的外界条件之一
C.决定化学反应速率的主要因素是浓度
D.不管什么反应,增大浓度,或加热,或加压,都可以加快反应速率
2.利用维生素C能使淀粉-碘溶液褪色的性质,通过实验(如图所示)比较加入苹果汁和橙汁的多少来确定它们中维生素C浓度的大小。要得出正确结论,在实验时需要控制的条件是 ( )
A.实验时必须向两烧杯中同时滴加液体
B.淀粉-碘溶液的体积和浓度必须相等
C.胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等
D.胶头滴管滴出的每滴果汁的体积不需要相等
3.要证明某溶液中不含Fe3+而可能含Fe2+,进行如下实验操作时的合理顺序是 ( )
①加足量氯水 ②加足量酸性高锰酸钾溶液 ③加足量硫氰化钾溶液
A.①③ B.②③ C.③① D.①②③
4.如图所示装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时颜色的变化。实验时必须使用铁屑和6 mol·L-1的硫酸,其他试剂任选。填写下列空白。
(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的试剂是______,A中反应的离子方程式是_____________________________________________________________________。
(2)实验开始时应先将活塞E______(填“打开”或“关闭”),C中收集到气体的主要成分是________。
(3)简述生成Fe(OH)2的操作过程_______________________________________________。
(4)拔去装置B中的橡皮塞,使空气进入,所观察到的现象是_______________________
___________________________________________________________________________。
二、蓝瓶子实验
5.下列说法不正确的是 ( )
A.亚甲基蓝是一种蓝色染料
B.亚甲基白是一种白色染料
C.亚甲基蓝具有可燃性
D.亚甲基白具有可燃性
6.下列说法不正确的是 ( )
A.微热可以促使亚甲基蓝变为亚甲基白
B.微热可以促使亚甲基白变为亚甲基蓝
C.碱性条件下,亚甲基蓝易变为亚甲基白
D.酸性条件下,亚甲基蓝易变为亚甲基白
7.向葡萄糖稀溶液中滴入几滴0.1%亚甲基蓝溶液,振荡,现象是__________________;加入几毫升30%NaOH溶液,振荡,现象是________________________________;加热所得溶液,现象是__________________;向上述溶液中用玻璃管吹气,现象是__________________;静置,现象是______________________。
8.为了弄清亚甲基蓝的变色机理,某同学设计了对照实验。
同等条件下,在不同的糖溶液中加入亚甲基蓝试剂,“振荡→静置”,实验结果记录如下:
配制的各种糖的“蓝瓶子”
“振荡→静置”过程中是否有“蓝色→无色”转变
“蓝色→无色”转变过程所需时间(s)
1.可溶性淀粉
无
——
2.蔗糖
无
——
3.果糖
有
10→5
4.葡萄糖
有
60→50
5.麦芽糖
有
110→70
请回答下列问题:
(1)实验得出的结论___________________________________________________________。
(2)以葡萄糖为例说明亚甲基蓝的变色原理是_____________________________________。
[能力提升]
9.回答下列问题:
(1)向澄清石灰水中通入二氧化碳气体,现象是___________________________________
___________________________________________________________________________;
继续通入二氧化碳至不再被吸收,现象是_______________________________________
__
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