第二节技术发明和革新第三节技术需要综合知识.pptVIP

第二节 技术的发明与革新 第三节 技术需要综合知识 学习目标 1、了解技术的创新性——发明与革新 2、 理解技术活动往往需要综合运用多种知识 ——技 术的综合性 3、认识创新的重要意义，不断强化创新意识 4、理解技术与科学的关系，清楚它们的区别和联系 5、提高对其他学科的学习兴趣和学习能力 一、技术发明 过去没有创造出或没有的技术或技术产品 眼镜　原子弹　印刷术　时钟 水管设备　马镫　阿拉伯数字　橡皮和涂改液　电脑　古典音乐 二、技术革新 在别人技术发明的基础上，进行的改进、完善、提高等 技术发明和技术革新都是推动人类社会进步的动力 技术的第三个性质：创新性 三、技术是综合知识的结晶 （技术的综合性） 多学科知识的综合运用使得航天成为现实 四、技术与科学的关系 核能作为新能源，发源于核物理学。要利用核能发电，就得将理论转换为技术，具体技术的实现就要综合运用其他的学科知识 （1）技术与科学有着密切的联系 技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，它是直接的生产力，具有实践性（实践性） 科学是自然界存在的客观规律，与生产不发生直接联系 科学只有利用技术作为中介，才能转化为生产力（中介性） 科学是技术的基础，技术是科学的应用；技