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107年教育部大专校院校园安全卫生管理国际交流学习计画.PDF
107 年教育部
大專校院校園安全衛生管理國際交流 學習計畫
一、 目的:
提升我國大專校院校園安全衛生管理技術與策略,觀摩 學習他國頂尖大學校園安
全衛生教育與管理做法 ,拓展國際視野 。
二、 申請參加 對象 :
全國大專校院現職環境安全衛生管理單位主任 、組長或專責管理人員 ,符合以下
要件者:
(一) 任職學校曾參加本部校園安全衛生管理輔導且取得認可期 一年以上。
(二) 從事學校安全衛生管理業務達兩 年以上實務經驗者。
三、 參加人數:
參與人數至多 10位,分別為遴選補助名額至多 7名以及自費名額至多 3名 ,一
校錄取人數上限 1名為原則 ,本部得視申請人數及審查結果調整名額。若補助名
額有剩餘時,可流用至自費名額。
四、 交流地點及流程:
本年度本計畫將參與第五屆亞洲實驗室安全與教育研討會 (The 5th Asian
Conference on Safety and Education in Laboratory, ACSEL) ,本屆研討會主辦單位為
東京大學,而會議地點則 為日本沖繩科學與科技研究 大學 (Okinawa Institute of
Science and Technology Graduate University) ;會議時間為2018 年11月 21-22日。
亞洲實驗室安全與教育研討會 (ACSEL) 是由亞洲各國多所頂尖大學共同組
織的年度會議,亦是亞洲區唯一關於實驗室安全與教育相關議題的研討會 。其主
要目的為提供一交流平台予亞洲各國的科學家 、工程師、研究人員及安衛專業人
士共同探討環境安全衛生的管理與教育議題。ACSEL源自於 2013 年於日本愛媛
大學所舉辦的第一屆大學安全衛生教育國際研討會,該研討會中與會單位共同簽
署了愛媛宣言,宣示將持續舉辦 大學安全衛生教育的研討會 ,建立亞洲各國能互
相交流的安全與衛生教育的交流網路 ,最終達成具世界級標準的安全與健康教育。
1
次年 (2014) ,第一屆ACSEL 正式由東京大學舉辦,爾後第二 、三及 四屆則分別
由印尼大學 (2015) 、韓國實驗室安全 與環境協會 (2016) 和新加坡大學 (2017)
舉辦。
ACSEL研討 希望能推動創新及跨學科合作來解決當前安全衛生教育的瓶頸,
藉由大會專題演講 (keynote lectures)的方式傳達實驗室安全 、安全教育計畫及實
驗室安全促進策略等政策與概念,並透過技術論壇 (technical sessions) 來達成跨
國合作以提升各國實驗室的安全。本屆 ACSEL 共計規劃有九大方向的議題,分
別為 (1)實驗室環境安全之理論分析; (2) 安全教育;(3)實驗室安全管理; (4)
緊急事件與災害管理; (5)實務工作;(6) 安全與健康防護;(7) 環境保護;(8) 廢
棄物處理; (9) 資源回收。
本計畫希望藉由參加此全亞洲性的研討會,交流與學習,強化學校行政相關
人員推動 校園環境安全衛生之視野與知能,並將國外校園安全衛生管理觀念與制
度輸入分享,同時亦可適當激勵環安衛管理 人員長期推動之信念。
本次交流學習之行程預定自 2017 年 11月 20日至 11月 24日 ,共計5 天4
夜 ;第一天為交通時間,第二級三天將出席ACSEL研討會會議,第三天參訪日
本沖繩科學與科技研究大學 (OIST) 第四天回程交通時間。, 預定行程說明如下表
所示 :
時間 行程 活動內容
啟程至 沖繩那霸 (Naha)國際機場
2018/ 11/20
(OKA)
星期 二
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