河北省沙河市一中学高二数学《共线向量与共面向量》课件.pptVIP

3.1.2 共线向量与共面向量 * l A P B 平面向量基本定理： 如果是 同一平面内两个不共线的向量，那么对于这一平面内的任一向量 ，有且只有一对实数 ，使 1.共面向量:平行于同一平面的向量, 叫做共面向量. 注意：空间任意两个向量是共面的，但空间任意三个向量 既可能共面，也可能不共面 二.共面向量: O A 由平面向量基本定理知，如果 ， 是平面内的两个不共线的向量，那么 对于这一平面内的任意向量 ，有且只有一对实数 ， 使 如果空间向量 与两不共线向量 ， 共 面，那么可将三个向量平移到同一平面 ，则 有 那么什么情况下三个向量共面呢？ 反过来，对空间任意两个不共线的向量 ， ，如果 ，那么向量 与向量 , 有什么位 置关系？ C 2.共面向量定理：如果两个向量 ， 不共线， 则向量 与向量 ， 共面的充要条件是 存在实数对x,y使 C 思考1：有平面ABC，若P点在此面内，须满足什么条件？ 结论:空间一点P位于平面ABC内 存在有序实数对x,y使 可证明或判断四点共面 或对空间任一点O,有 1：　已知A、B、M三点不共线，对于平面 ABM外的任一点O，确定在下列各条件下， 点P是否与A、B、M一定共面？ 注意： 空间四点P、M、A、B共面 实数对 课堂练习一 例1.　如图，已知平行四边形ABCD，过平 面AC外一点O作射线OA、OB、OC、OD，在四条射线上分别取点E、F、G、H，并且使 求证： 　　四点E、F、G、H共面； 　　　 O B A H G F E C D 例1 (课本例)已知 ABCD ，从平面AC外一点O引向量 求证：四点E、F、G、H共面； 证明： ∵四边形ABCD为 ① ∴ （﹡） （﹡）代入 所以 E、F、G、H共面。 例2、已知两个非零向量e1,e2不共线,若 AB = e1+e2 , AC = 2e1+8e2 , AD = 3e1-3e2 求证:A,B,C,D共面 1.下列说明正确的是： (A)在平面内共线的向量在空间不一定共线 (B)在空间共线的向量在平面内不一定共线 (C)在平面内共线的向量在空间一定不共线 (D)在空间共线的向量在平面内一定共线 2.下列说法正确的是： (A)平面内的任意两个向量都共线 (B)空间的任意三个向量都不共面 (C)空间的任意两个向量都共面 (D)空间的任意三个向量都共面 课堂练习二 3.下列命题中正确的有： A.1个　　B.2个　　C.3个　　D.4个 B 课堂练习二 4.已知点M在平面ABC内，并且对空间任 意一点O，　　　　　　　　　 ,则x 的值为： D 5.已知A、B、C三点不共线，对平面外一点 O，在下列条件下，点P是否与A、B、C共面？ 判断四点共面，或直线平行于平面 判断三点共线，或两直线平行 运用 推论 定理 平行于同一平面的向量,叫做共面向量. 向量所在直线互相平行或重合 定义 共面向量 共线向量 小结 共面