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插画——时装秀 课题:时装模特课程:插画教学对象:9-10岁教学工具:牛皮纸、彩铅、油画棒、铅笔、橡皮、签字笔、勾边笔、修正液等教学重难点:1、构图初期,人物形态、动作、表情的 刻画处理2、油画棒、勾边笔涂色技巧的掌握 教学过程: 课题引导(图片欣赏)观察模特特征,提问? 本节课课程资料欣赏 (老师需注意讲解模特的姿态、动作,以及模特的表情、发型、饰品等) 结合图片,观察模特细节刻画 绘画注意事项: 1、首先,起形过程中合理把握人物在画面中的中心位置,以及动作、发型等。 2、其次,起形过程中从大形着手,再刻画细节,特别是发型、衣服、表情等。 3、最后,涂色过程中,老师讲解油画棒与勾边笔、签字笔、修正液的结合。 作业点评: 1、学生自评,学生互评与老师最后点评,表扬和肯定有创意、有自己的想法并大胆表达的学生,鼓励作画态度认真或画面效果有进步的学生。2、指出画面中普遍存在的问题,期待大家以后的画面中可以得到提高。 课后小结 1、在本次课的教学中,学生很自然的融入了教学氛围,迫不及待的展开创作,积极的思考与表达自己的情感。学生的学习目标很明确,我的教学思路得到了较好的实施。 2、在绘画过程中,学生体会了时装人物的画法,也较好的把握了多种工具的涂色技巧。 3、学生自己点评作品锻炼了他们观察与分析画面的构图、色彩、线条和整体效果的能力。 谢谢欣赏
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