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5s活动概要跟促进方法
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5
5行(5S)活动 概要 及 促进方法
现场实践
现场实践 5行(5S)活动 概要
1. 所谓5行是指:
职员在执行业务过程中没有认真遵守各项规定,所造成的『整理』『整顿』『清扫』『清洁』『习惯化(生活化)』为了促进部门,把促进管理方法统称为
5行(5S,5靜),在日本以 5S活动促进.
●
● ? ?(整理)
(Seiri,Arrangement)
● ? ?(整頓)
(Seiton,In Order)
● ? ?(淸掃)
(Seiso,Clean)
● ? ?(淸潔)
(Seiketsu,Neat)
●
● ???(習慣化).礼仪礼节
(Shitsuke,Well-Bred)
○ 没有浪费的岗位
○ 效率高的岗位
○ 安全的岗位
2. 5行的 基本方向
?
? ?(Machine)
? ?(Man)
? ??(Man) ?(Method)
在工作中有很多浪费的要素
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设备(Machine)
人(Man)
材料(Material)
-找东西
-去拿东西
-不在工作岗位
方法(Method)
-经常出现故障
-机器处于停止状态
-速度慢
-做没有必要的移动和搬运
-不遵守标准
-做品质不良的制品
-材料等有很多异常的东西
???? ??
浪费的
分类
利用5行活动
找出浪费的原因并改善,成为生产性高的岗位
???? ?? ??? ???
区 分
效 果
目 的
整 理
○ 可以效率的使用扩展空间 ·
○ 可以减少库存 ·
○ 可以避免等待时间的浪费 ·
○ 可以避免零件,工具等的遗失 ·
成本节俭
成本节俭
效率向上
品质向上
防止故障
安全
欲望向上
整 顿
○ 可以减少调查库存情况的时间 ·
○ 可以避免找东西时候的浪费 ·
○ 可以减少搬运浪费 ·
○ 可以减少不稳定状态 ·
清 扫
清 洁
○ 把设备性能维持并向上 ·
○ 清扫设备的重要部分并检查 ·
○ 可以解除灾害发生的要素 ·
○ 可以防止油等的漏泻 ·
○ 工作岗位环境变好 ·
习惯化
○ 确实遵守决定的和已经决定的 ·
○ 减少疏忽 ·
○ 搞好人际关系 ·
3. 5行的 必要性
4. 5行的 促进程序
自主管理 及
自主管理 及 同期赋予????
习 惯 化
清 洁 ?
清 扫
整 顿
意识改革
整 理
整理
整理·整顿·??? ?? ??
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5. 5行 促进方法
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