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                思考所以正方形的面积和边长不成正比例.
                    全课小结 这节课你有什么收获 * 第二课时 曹丽娜 学习目标1、会正确判断两种量是否成正比例关系。2、能举出生活中成比例关系的例子。 基本练习 总价 数量 因为 = 单价(一定) 所以    购买苹果的数量和总价成正比例.         判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并 说明理由. (1)苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价. 苹果的数量和总价是两种相关联的量, 做一做 路程 时间 因为 = 速度(一定) 所以    行驶的路程和时间成正比例. (2)轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间. 行驶的路程和时间两种相关联的量, 做一做 织布总米数 时间 因为 = 每小时织布米数(一定) 所以    织布总米数和时间成正比例. (3)每小时织布米数一定,织布总米数和时间. 织布总米数和时间两种相关联的量, 做一做 所以   小新跳高的高度和他的身高不成正比例. (4)小新跳高的高度和他的身高. 因为   跳高的高度和身高不是两种相关联的量, 思考 所以   正方形的面积和边长不成正比例. 正方形的面积和边长 正方形的面积和边长是两种相关联的量, 正方形面积 边长 因为 =  边长 (不一定) 边长 面积 1 1 比值 1 2 3 4 2 4 9 3 4 16 5 25 5 … … … 思考 所以   正方形的周长和边长成正比例. 正方形的周长和边长 正方形的周长和边长是两种相关联的量, 正方形周长 边长 因为 =  4 (一定)  拓展练习 【1】.X和y是相关联的量,请在下面找出表示X和y成正比例关系的式子。    ⑴   y︰x= 5            ⑵   y =      x               ⑶  xy =5    ⑷  x =                     ⑸ 5+x =y  ????????????????  ? 【2】.如果7a =8 b,那么a 和b (????????)。???   ? .如果 m:6=n: 8,那么m 和n (    )。?? ? .如果 m+8=n ,那么m 和 n (      )    【3】判断下面每题中的两个量是否成正比例。  1.被除数一定,除数和 商 。         (???????)。  2.张英的年龄与跳高的高 度。        (??????)。  3.买同一种作业本的本数和应付的钱数。(????????)???????????  4.长方形周长一定, 面积和宽              (???????)。????  5.长方形的长一定,面积和宽。(         )?  6.家庭收入一定,支出和结余(?????? )。 ?  7.一个因数一定,积和另一个因数(     )。  8.圆的半径和它的面积(?????? )。 ?????????????????  ? 9.圆的半径的平方和它的面积(??? ????)。 ? 10.圆的半径和它的周长(??????? )。?????????????????????  11.三角形的底一定,它的高和面积(??? )。   12.减数一定,被减数和差(        )        13.每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。   (       )  14.订阅《少年报》的份数和钱数。    (       )    【4】选择正确的答案填在括号里。  1.把一根铁丝截成同样长的小段,截成的段数和每段的长度(???????? )。  ?? ⑴成正比例??? ⑵ 不成比例  2.修一幢楼房,参加修建的工人数与所修天数(? ?????????)。  ? ⑴成正比例??? ⑵ 不成比例????   3.长方体底面积一定,它的高和体积(??????? )  ? ⑴成正比例??? ⑵ 不成比例???? 做一做 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。 1.每包书中册数相同,包数和总册数。 2.全班的学生人数一定,每组的人数和组数。 3.房间地面面积一定,房间里的人数和每人   所占的面积。 4.和一定,加数和另一个加数。 5.一个人的年龄和他的体重。 
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