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基于提高实践能力矿物岩石学教学改革探索 　　摘要：《矿物岩石学》是地质学专业中一门非常重要的专业基础课，矿物岩石鉴别能力也是地质工作三大基础技能之一。该课程知识体系庞杂，概念多，内容抽象，实践性又很强，初学者学习起来难度较大，为了提高学生的实践能力，笔者在近几年的教学过程中，通过调整课程体系、强化实践环节、改进教学方法、激发学生学习兴趣和完善考核制度，探索出一套适合专科层次学生，以培养实践能力为主要目标的教学方法，取得了较好的教学效果。 　　关键词：矿物岩石学：教学改革；实践能力；教学方法 　　《矿物岩石学》是地学领域一门非常重要的专业基础课，几乎所有与地质、矿产、资源相关的高等院校都开设了该课程，一些教育学者对该课程的教学方法进行了探索，提出了一些建议，也取得了较好的教学效果。但目前关于该课程大部分的研究限于本科院校，并且不同学者的研究成果仅适用于其所在院校的专业，比如一些以石油、矿产为特色专业的院校。近年来，国内不少专科层次的院校也相继开设了地质类相关专业和《矿物岩石学》这门课程，对于专科院校，课程设置和本科院校不同，学时安排等各方面都有些区别，学生的基础和学习热情也不如本科院校。因此，探索出一套适合专科层次学生的教学方法有重要的意义。笔者在近几年的教学过程中，通过跟学生不断地交流，包括进行问卷调查，访谈等方法，摸索出一套以培养实践能力为主要目的的教学方法，并取得了较好