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基于好看簿云计算辅助教学设计与实践 　　引言 　　 　　据美国皮尤研究中心(Pew Research Center)的一项调查显示，美国大约70％的网络用户使用云计算服务，比如：在网络上存储数据或使用基于Web的应用软件，利用在线文档编辑软件办公。可见，云计算并非浮云一样漂浮不定，它其实就在我们身边。作为日寸下的热门话题，云计算在教育方面的用途受到了广泛关注，其协作、共享、操作简便等特点在构建学习环境、促进教育信息化方面有着很大的优势。本文所探讨的云服务平台“好看簿”，支持图片存储与分享，一些师生将其应用于教学并开发了优秀的实践案例。目前，我国的云计算辅助教学还处于初级阶段，因此，基于好看簿开展相关的教学探索，对于云计算在教育应用上的日趋成熟有较强的现实指导意义。 　　 　　一、云计算与好看簿 　　 　　1.云计算简介 　　云计算概念被提出后不久，众多云服务商就将教育视为其事业发展的热点领域，挖掘它在教育市场上的巨大潜力。“云计算辅助教学”就是指学校和教师利用?云计算”支持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。… 　　目前，云计算辅助教学的平台有很多，如GoogleSites、Windows Live、Twitter、腾讯套件、好看簿、百会等，这些优秀的平台使得教师能够方便地开展课堂教学。有技术功底的开发人员则可利用开源项目如10gen、Eucalyptus、Enomalism创建私有云，使用Mashup或app方式嵌入Google地图、微博客消息发布等在线功能，实现数据接口与资源整合，帮助学校实现成本与效率的最佳结合。 　　2.好看簿简介 　　好看簿是国内2007年7月份推出的一个社会性服务网站，主要用于图片存储及分享，其网址是。好看簿网站对自身的定位是：“我们发现照片作为一种媒介，最重要的功能在于保存记忆。只有给照片配上解释，才能准确地表达出那些在照片中无法捕捉到的细节，好看簿存在的意义就在于帮助我们的用户‘留存记忆’。” 　　与Blog、Wiki、Hicker一样，好看簿是Web 2.0环境的典型代表，具有高度自由、开放、社会参与性等特征。我们可以称好看簿为“图片博客”：每个用户都有属于自己的空间，“图片”是其基本元素，配上文字甚至语音就可以组成图文声并茂的博文(好看簿称之为“故事”)，供浏览者阅读评论。它的“云”特性主要体现在三点：一是无限容量，不限制用户存储空间，单张图片最大可达4M，支持市面上常见的30多种文件格式；二是可用自己的声音解释图片，无需安装或下载任何软件，所有操作均通过Web浏览器完成；三是通过“保存备份”功能，用户可随日寸随地获取保存在“云”端的图片资料。好看簿的功能结构如图1所示： 　　好看簿具有零技术的特点，用户只需注册即可拥有自己的空间和页面。参与好看簿的方式如下：(1)导入联系人，可以是你Gmail、126邮箱、Hotmail中已有的朋友，也可以是好看簿中志同道合的“陌生人”；(2)写日记、故事，参加他人发起的活动；(3)创建或参与小组，收藏你所感兴趣的故事或活动；(4)通过邮箱、评论、小纸条等与他人联系。 　　 　　二、好看簿的教学优势分析 　　 　　1.多样化的教学环境 　　教学，从其本质上说是～种环境的创造，学习者从不同角度去认识所学的知识，丰富自己的认知结构。在云计算背景下，每个人都可以成为互联网的主人，知识不只存在于个人头脑之中，更多的是存储在网络群体节点上。好看簿本身支持建立“学生本位”的个人主页与“社会化”的小组页面，因此，可以方便地构建以下三类学习环境：SLE(学校教学环境)、CLE(群体学习环境)、PLE(个人学习环境)，三种环境交叉融合，形成社会化参与式学习，共同促进学生发展。 　　2.便捷的资源建设方式 　　好看簿支持图片导入，教师可将PPT另存为图片后批量上传，添加必要的批注，这种方式使得教学平台的资源建设更加便捷。更精彩的是，教师通过特有的录音功能给每一张图片配上语音讲解，使好看簿上的学习资源充满生机，学生的校外学习也会有在教室般身临其境的体验。运用好看簿的图片加语音功能，教师能轻松制作绘声绘色的在线课程，信息丰富且可以互动研讨，课件在好看簿页面就能直接播放，与视频教程相比成本更低、操作更方便，而这也是云计算给教育带来的巨大改变――低门槛与低成本。 　　3.支持协作学习 　　云计算辅助教学的最大特点是协作学习，如何开展小组合作学习呢?好看簿使之成为现实。好看簿提供了全面的小组类型来支持协作学习：公开(所有人都可以自由参加发言)、半公开(所有人都可查看，但必须由成员邀请才能加入)、私密(只有成员可以访问)。它是一个网络大社区，是一个